عرض رسالة جامعية : الإطار العام للوعي المعلوماتي بالتعليم العالي باستخدام معايير ACRL : دراسة ميدانية على طلاب الفرقة الأولى بكليات العلوم البحتة و التطبيقية و كليات العلوم الاجتماعية بجامعة حلوان : إعداد هبة الله سليمان عثمان السيد

العناوين الأخرى

The general framework of information awareness in higher education using ACRL standards : a field study on first-year students in the faculties of pure and applied sciences and the faculties of social sciences at Helwan university

المراجعون

السيد، هبة الله سليمان عثمان

المصدر

المجلة الدولية لعلوم المكتبات و المعلومات : لسان حال الجمعية المصرية للمكتبات و المعلومات : دورية علمية محكمة تصدر أربع مرات سنويا

الناشر

الجمعية المصرية للمكتبات و المعلومات و الأرشيف

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

35

التخصصات الرئيسية

علم المكتبات والمعلومات

الموضوعات

نوع البيانات

عرض كتاب

رقم السجل

BIM-1375132

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

2022-06-30. الإطار العام للوعي المعلوماتي بالتعليم العالي باستخدام معايير ACRL : دراسة ميدانية على طلاب الفرقة الأولى بكليات العلوم البحتة و التطبيقية و كليات العلوم الاجتماعية بجامعة حلوان : إعداد هبة الله سليمان عثمان السيد. المجلة الدولية لعلوم المكتبات و المعلومات،. مج. 9، ع. 2 (نيسان / حزيران 2022)، ص ص. 508-542.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375132

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السيد، هبة الله سليمان عثمان.مراجعة لكتاب الإطار العام للوعي المعلوماتي بالتعليم العالي باستخدام معايير ACRL : دراسة ميدانية على طلاب الفرقة الأولى بكليات العلوم البحتة و التطبيقية و كليات العلوم الاجتماعية بجامعة حلوان : إعداد هبة الله سليمان عثمان السيد. المجلة الدولية لعلوم المكتبات و المعلومات،. مج. 9، ع. 2 (نيسان / حزيران 2022)، ص ص. 508-542.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375132

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

2022-06-30. الإطار العام للوعي المعلوماتي بالتعليم العالي باستخدام معايير ACRL : دراسة ميدانية على طلاب الفرقة الأولى بكليات العلوم البحتة و التطبيقية و كليات العلوم الاجتماعية بجامعة حلوان : إعداد هبة الله سليمان عثمان السيد. المجلة الدولية لعلوم المكتبات و المعلومات،. مج. 9، ع. 2 (نيسان / حزيران 2022)، ص ص. 508-542.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375132