La classe inversée et le tutorat associé : expérience d’une école privée libanaise en temps de Covid-19
المؤلف
المصدر
Études Universitaires en Littératures et Sciences Humaines
العدد
المجلد 2021، العدد 9 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 80-95، 16ص.
الناشر
الجامعة اللبنانية كلية الآداب و العلوم الإنسانية مركز الأبحاث و الدراسات
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
لبنان
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Ibrahim, Fatimah. 2021. La classe inversée et le tutorat associé : expérience d’une école privée libanaise en temps de Covid-19. Études Universitaires en Littératures et Sciences Humaines،Vol. 2021, no. 9, pp.80-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375442
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Ibrahim, Fatimah. La classe inversée et le tutorat associé : expérience d’une école privée libanaise en temps de Covid-19. Études Universitaires en Littératures et Sciences Humaines No. 9 (2021), pp.80-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375442
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Ibrahim, Fatimah. La classe inversée et le tutorat associé : expérience d’une école privée libanaise en temps de Covid-19. Études Universitaires en Littératures et Sciences Humaines. 2021. Vol. 2021, no. 9, pp.80-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375442
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1375442
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
