بناء شبكة ملاحظة سمات التلميذ الموهوب في الرياضيات في مرحلة التعليم المتوسط
العناوين الأخرى
Observation grid designing of characteristics gifted pupils for middle school
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 10، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 584-606، 23ص.
الناشر
المركز الجامعي مرسلي عبد الله بتيبازة
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف الدراسة الحالية إلى بناء شبكة ملاحظة سمات التلميذ الموهوب في الرياضيات في البيئة الجزائرية والتحقق من خصائصها السيكومترية، شارك في الدراسة 90 موهوبا وموهوبة في مرحلة التعليم المتوسط ببعض متوسطات مدينة ورقلة-الجزائر.
بعد تحليل البيانات توصلت الدراسة إلى: تمتع شبكة الملاحظة بمعاملات صدق صدق الاتساق الداخلي، صدق التمييزي للعبارات، وثبات (التجزئة النصفية، ألفا کرونباخ عاليين، وهو ما يسمح بالوثوق من استخدامها كأداة لتحديد سمات التلميذ الموهوب رياضيا في البيئة الجزائرية.
الملخص EN
This study aims at designing an observation grid of characteristics of gifted pupils in mathematics in the Algerian environment, and verifying its psychometric properties.
the participants were 90 gifted from midle school, in Ouargla-Algeria.
after analyzing the data, the study showed: this observation grid have high coefficients of validity (internal consistency validity, discrimination items validity), and reliability (half split, Cronbach's alpha), which allows to confidence of using as a tool to determine the characteristics of the mathematical gifted pupils in Algerian environment.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوسعيد، سليمة وابن ساسي، عقيل. 2022. بناء شبكة ملاحظة سمات التلميذ الموهوب في الرياضيات في مرحلة التعليم المتوسط. مجلة دفاتر البحوث العلمية،مج. 10، ع. 1، ص ص. 584-606.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1376432
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوسعيد، سليمة وابن ساسي، عقيل. بناء شبكة ملاحظة سمات التلميذ الموهوب في الرياضيات في مرحلة التعليم المتوسط. مجلة دفاتر البحوث العلمية مج. 10، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 584-606.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1376432
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوسعيد، سليمة وابن ساسي، عقيل. بناء شبكة ملاحظة سمات التلميذ الموهوب في الرياضيات في مرحلة التعليم المتوسط. مجلة دفاتر البحوث العلمية. 2022. مج. 10، ع. 1، ص ص. 584-606.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1376432
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق: ص. 605-606
رقم السجل
BIM-1376432
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر