واقع التربية الإعلامية في الجزائر من منظور المدرس : دراسة مسحية لعينة من معلمي مدرسي المتوسط و الثانوي بالجزائر العاصمة
العناوين الأخرى
The reality of media education in Algeria from the perspective of the teacher : study on a sample of high school and secondary school teachers in Algiers
المؤلف
المصدر
مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية
العدد
المجلد 11، العدد 3 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 745-756، 12ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يشكل تدريس مبادئ التربية الإعلامية و مهارات الاتصال بالنسبة للمجتمعات المعاصرة إحدى أهم أولويات المناهج التربوية، و لقد حرصت منظمة اليونسكو في إطار مسئولياتها الثقافية على نشر مبادئ التربية الإعلامية، و كذلك تدعيم دور الأسرة و المدرسة في هذا المجال.
يستدعي الواقع الإعلامي المعاصر في المجتمعات العربية ضرورة التعرف على استخدامات المتعلمين للوسائل التكنولوجية الحديثة، حفاظا على سلامة البناء القيمي و الأخلاقي للمجتمع، فضلا عن ذلك تطوير مهارات التفكير النقدي نحو مضامين وسائل الإعلام لدى فئة المتمدرسين عن طريق تعليم مبادئ التربية الإعلامية و إدراجها في المناهج التربوية، و من هذا المنطلق تأتي الدراسة الحالية لمحاولة التعرف على واقع التربية الإعلامية في الجزائر من وجهة نظر المدرس.
الملخص EN
Media and information education are a new practice of the media, it is a critical and distanced reading of their contents and an introduction to languages.
the introduction of media education in the school is a necessity for the development of a competence of selection and interpretation of information.
the purpose of this research is to study the practice of media and information education in Algeria from the point of view of the teachers.
the current research aims to give a realistic image on the practice of activities related to media education in the Algerian school including the CEM and the lycées.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أقراد، حسينة. 2022. واقع التربية الإعلامية في الجزائر من منظور المدرس : دراسة مسحية لعينة من معلمي مدرسي المتوسط و الثانوي بالجزائر العاصمة. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية،مج. 11، ع. 3، ص ص. 745-756.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377030
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أقراد، حسينة. واقع التربية الإعلامية في الجزائر من منظور المدرس : دراسة مسحية لعينة من معلمي مدرسي المتوسط و الثانوي بالجزائر العاصمة. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية مج. 11، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 745-756.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377030
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أقراد، حسينة. واقع التربية الإعلامية في الجزائر من منظور المدرس : دراسة مسحية لعينة من معلمي مدرسي المتوسط و الثانوي بالجزائر العاصمة. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية. 2022. مج. 11، ع. 3، ص ص. 745-756.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377030
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 756
رقم السجل
BIM-1377030
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
