الاستقلال الذاتي لدى الأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة : دراسة ميدانية بسيدي لخضر-مستغانم

العناوين الأخرى

The self-independence among the children with special needs : a field study in Sidi Lakhdar, Mostaganem

المؤلفون المشاركون

ميلود، عمار
حماريد، حياة

المصدر

مجلة روافد : للدراسات و الأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية و الإنسانية

العدد

المجلد 6، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 127-145، 19ص.

الناشر

المركز الجامعي بلحاج بو شعيب عين تموشنت

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى الاستقلال الذاتي لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، إلى جانب الوقوف على الفروق المحتملة بينهم في مستوى الاستقلال الذاتي حسب متغيري الجنس و طبيعة الإعاقة ؛ اعتمد الباحثان المنهج الوصفي التحليلي و استبيان الاستقلال الذاتي، حيث اشتملت عينة الدراسة على خمسين (٥۰) طفلا من ذوي الاحتياجات الخاصة الذين يتابعون جلسات لدى المختصة الأرطوفونية بالمؤسسة العمومية للصحة الجوارية بسيدي لخضر-مستغانم في السداسي الثاني من سنة ۲۰۲۱.

و قد تم التوصل إلى النتائج التالية : مستوى الاستقلال الذاتي لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة مرتفع، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات الاستقلال الذاتي لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة تعزى لمتغير الجنس، و بينما توجد فروق تعزى لمتغير طبيعة الإعاقة لصالح ذوي الإعاقة الذهنية الخفيفة.

الملخص EN

The present study aimed to identify the level of autonomy in children with special needs, in addition, to identify the possible differences between them in the level of autonomy according to the variables of sex and the nature of the handicap ; the two researchers adopted the descriptive analytical approach and the autonomy questionnaire, where the study sample included fifty (50) children with special needs who underwent sessions with the speech-language pathologist at the public health establishment of near Sidi Lakhdar-Mostaganem-in the second half of the year 2021.

the study achieved the following results : the level of autonomy among children with special needs is high, there are no statistically significant differences in the level of autonomy of children with special needs due to the sex variable, and there are differences due to the nature of the handicap in favor of people with a mild intellectual disability.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حماريد، حياة وميلود، عمار. 2022. الاستقلال الذاتي لدى الأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة : دراسة ميدانية بسيدي لخضر-مستغانم. مجلة روافد : للدراسات و الأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 127-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377565

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حماريد، حياة وميلود، عمار. الاستقلال الذاتي لدى الأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة : دراسة ميدانية بسيدي لخضر-مستغانم. مجلة روافد : للدراسات و الأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية و الإنسانية مج. 6، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 127-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377565

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حماريد، حياة وميلود، عمار. الاستقلال الذاتي لدى الأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة : دراسة ميدانية بسيدي لخضر-مستغانم. مجلة روافد : للدراسات و الأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2022. مج. 6، ع. 2، ص ص. 127-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377565

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 144-145

رقم السجل

BIM-1377565