سوء معاملة و إهمال أطفال الكتاتيب القرآنية التقليدية (الخلاوي)‎ بشمالي نيجيريا و أثرهما على الطفل و المجتمع

العناوين الأخرى

Abasement and negligence of children of traditional Quranic schools (al-Khilawi)‎ in Northern Nigeria and their impact on children and society

المؤلف

جودات، محمد ناصر داود صالح

المصدر

المجلة المغاربية للدراسات التاريخية و الاجتماعية

العدد

المجلد 14، العدد 1 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 240-283، 44ص.

الناشر

جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس مخبر الجزائر تاريخ و مجتمع في الحديث و المعاصر

تاريخ النشر

2022-07-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

44

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت هذه الورقة بعنوان : "سوء معاملة و إهمال أطفال الكتاتيب القرآنية التقليدية (الخلاوي) بشمالي نيجيريا و أثرهما على الطفل و المجتمع" إلى ضبط مفهوم سوء معاملة الأطفال و إهمالهم و معرفة أسبابهما و أهم التصنيفات البارزة فيهما في بيئة الكتاتيب القرآنية التقليدية (الخلاوي) بشمالي نيجيريا فتم في مدخلها التعريف بالكتاتيب القرآنية التقليدية (الخلاوي) تلا ذلك تحديد و دراسة إبراز مظاهر أنماط سوء معاملة الأطفال بهذه البيئة التعليمية و التربوية و إهمالهم و رصدت الورقة بعض آثار ذلك على واقع الطفل و المجتمع مع تقديم سردا بأبرز إسهامات بعض تجارب المؤسسات الحكومية و المنظمات الخيرية في علاج هذه الظاهرة.

و ختمت الدراسة بخاتمة جاءت فيها مجموعة من التوصيات منها : ضرورة رفع الوعي بمفهوم الإهمال و سوء المعاملة لدى أولياء أمور الأطفال و شيوخ الخلاوي و المجتمع مع الاهتمام بإصلاح بيئة الكتاتيب القرآنية (الخلاوي) و تهيئة الظروف المحيطة بالأطفال في بيئتهم التعليمية و التربوية حتى يتمكنوا من استيعاب المعارف و الخبرات و تكوين الاتجاهات التعليمية السليمة و السلوك التربوي القويم.

الملخص EN

This paper, titled : “Abasement and negligence of Children of Traditional Qur’anic schools (Al- Khilawi) in Northern Nigeria and Their Impact on the Child and Society”, aimed to control the concept of child abuse and negligence, their causes and the most prominent classifications in them at the environment of the traditional Qur’anic Katateeb (Al-Khallawi) in Northern Nigeria.

In its introduction, the introduction to the traditional Qur’anic Katateeb (Al-Khilawi), This was followed by the identification and study of highlighting the manifestations of child abuse patterns in this educational environment and their negligence, and the paper monitored some of the effects of this on the reality of the child and society, with an account of the most prominent contributions of some experiences of government institutions and charitable organizations in treating this phenomenon.

The study concluded with a conclusion in which came a set of recommendations, including: the need to raise awareness of the concept of negligence and abuse among parents of children, elders of Al-Khalawi and the community, with interest in reforming the environment of Quranic Katateeb (Al-Khalawi) and creating the conditions surrounding children in their education and educational environment so that they can absorb knowledge, experiences, form sound educational trends and correct educational behavior.

Keywords: Quranic Katateeb (Al-Khilawi); Intercellular; Hedged northern Nigeria; Child Growth Levels; child abuse; Neglect of children; Governmental and charitable organizations.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جودات، محمد ناصر داود صالح. 2022. سوء معاملة و إهمال أطفال الكتاتيب القرآنية التقليدية (الخلاوي) بشمالي نيجيريا و أثرهما على الطفل و المجتمع. المجلة المغاربية للدراسات التاريخية و الاجتماعية،مج. 14، ع. 1، ص ص. 240-283.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377801

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جودات، محمد ناصر داود صالح. سوء معاملة و إهمال أطفال الكتاتيب القرآنية التقليدية (الخلاوي) بشمالي نيجيريا و أثرهما على الطفل و المجتمع. المجلة المغاربية للدراسات التاريخية و الاجتماعية مج. 14، ع. 1 (تموز 2022)، ص ص. 240-283.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377801

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جودات، محمد ناصر داود صالح. سوء معاملة و إهمال أطفال الكتاتيب القرآنية التقليدية (الخلاوي) بشمالي نيجيريا و أثرهما على الطفل و المجتمع. المجلة المغاربية للدراسات التاريخية و الاجتماعية. 2022. مج. 14، ع. 1، ص ص. 240-283.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377801

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 274-276

رقم السجل

BIM-1377801