تحيين الدرس النحوي : دراسة في طرائق الإصلاح التربوية

العناوين الأخرى

Grammar lesson update : a study of educational reform methods

المؤلفون المشاركون

محمد صغير أحمد
حداد، نوال

المصدر

اللغة العربية

العدد

المجلد 24، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 1063-1077، 15ص.

الناشر

المجلس الأعلى للغة العربية

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

الملخص AR

يشكل النحو العربي علما من العلوم التي لا تعد مصححا و رقيبا على اللغة العربية فحسب، بل هو مفتاح لعلوم اللغة كلها، مما جعله قضية تكتسي أهمية بالغة عولجت ماضيا و حاضرا، و لم تفقد شيئا من وزنها على مر العصور.

و عليه فإننا نحاول من خلال هذا العمل الكشف عن أهمية هذه القضية، كونها نظرية لسانية تنحصر على التدقيق في الظواهر التركيبية للغة.

الملخص EN

The Arabic grammar gas always been viewed as a separate field of study from all other aspects of the language, yeti it is interviewed with all of the mat the same time.

it is constantly within the center of interest in any study related to Arabic language, for it holds a pivotal spot and heavy impact on any other linguistic study.

grammar cannot be viewed as a mere tool that checks all other linguistic studies, but rather a key to open all locked doors within those studies themselves.

this high significance made it the topic of studies in both the past and modern times, and it surely won’t lose its appeal anytime in the near future.

thus, the study at hand aims at shedding light upon the importance held by this linguistic branch the within the all language forms.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حداد، نوال ومحمد صغير أحمد. 2022. تحيين الدرس النحوي : دراسة في طرائق الإصلاح التربوية. اللغة العربية،مج. 24، ع. 2، ص ص. 1063-1077.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377995

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حداد، نوال ومحمد صغير أحمد. تحيين الدرس النحوي : دراسة في طرائق الإصلاح التربوية. اللغة العربية مج. 24، ع. 2 (2022)، ص ص. 1063-1077.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377995

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حداد، نوال ومحمد صغير أحمد. تحيين الدرس النحوي : دراسة في طرائق الإصلاح التربوية. اللغة العربية. 2022. مج. 24، ع. 2، ص ص. 1063-1077.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377995

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 1076-1077

رقم السجل

BIM-1377995