الفروق في مستوى المهارات الاجتماعية ما بين تلاميذ السنة الثالثة ثانوي المتفوقين و المتأخرين دراسيا
العناوين الأخرى
Differences in the level of social skills between academically superior and academically backward third year secondary school students
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية
العدد
المجلد 5، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 738-764، 27ص.
الناشر
المركز الجامعي الشهيد سي الحواس
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الفروق في المهارات الاجتماعية بين المتفوقين و المتأخرين دراسيا من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي و تكونت عينة الدراسة من (112) تلميذ و تلميذة بواقع (32) متفوق و متفوقة و (80) متأخر و متأخرة دراسيا و توصلت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المهارات الاجتماعية بين المتفوقين و المتأخرين دراسيا كما توصلت إلى عدم وجود فروق في المهارات الاجتماعية بين الذكور و الإناث من المتفوقين و المتأخرين دراسيا
الملخص EN
The following study aims to reveal the differences in social skills between the academically superior and backward secondary school's third year students.
The study sample consists of (112) male and female students, as (32) of them are superior, and (80) of them are academically backward.
The study concludes that there are no statistically significant differences in social skills between the academically superior and the backward students.
It also found that there are no differences in social skills between males and females from both groups, the academically superior and backward.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوذراع، خالد وبوكنوس، عائشة. 2022. الفروق في مستوى المهارات الاجتماعية ما بين تلاميذ السنة الثالثة ثانوي المتفوقين و المتأخرين دراسيا. مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 738-764.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378419
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوذراع، خالد وبوكنوس، عائشة. الفروق في مستوى المهارات الاجتماعية ما بين تلاميذ السنة الثالثة ثانوي المتفوقين و المتأخرين دراسيا. مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية مج. 5، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 738-764.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378419
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوذراع، خالد وبوكنوس، عائشة. الفروق في مستوى المهارات الاجتماعية ما بين تلاميذ السنة الثالثة ثانوي المتفوقين و المتأخرين دراسيا. مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية. 2022. مج. 5، ع. 1، ص ص. 738-764.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378419
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 762-764
رقم السجل
BIM-1378419
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر