واقع الاختيار المهني لمدرسي التعليم الابتدائي

العناوين الأخرى

Reality of teachers’ selection in primary school

المؤلف

قادري، عادل

المصدر

مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي

العدد

المجلد 9، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 1086-1101، 16ص.

الناشر

جامعة العربي بن مهيدي بأم البواقي

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

إدارة الموارد البشرية

الموضوعات

الملخص AR

يعد الاختيار المهني من أهم وظائف إدارة الموارد البشرية لما له من دور في سد حاجيات المؤسسات الكمية و النوعية من اليد العاملة القادرة على تحقيق أهدافها التنظيمية اعتمادا على ما تمتلكه من كفاءات مختلفة ؛ فهو السبيل للمفاضلة بين الأفراد من حيث كفاءاتهم و مهاراتهم وفقا لجملة من المعايير و تبعا لخطوات علمية تمر من الاستقطاب، فالانتقاء، ثم التعيين.

و بما أن معلم المدرسة الابتدائية يعد من أهم المكونات الأساسية للنظام التربوي عموما، الذي تقع على عاتقه مسؤوليات جد مهمة في بناء اللبنات القاعدية في شخصية مواطنين، يمكن الاعتماد عليهم مستقبلا في تحقيق التنمية و التطوير.

فقد سعت هذه الدراسة للوقوف على واقع مجريات عملية اختيارهم من خلال عينة من المعلمين الشباب في بعض المدارس الابتدائية، اعتمادا على المقابلة كأداة لكشف هاذ الواقع الذي تبين من خلال نتائج هده الدراسة انه بعيدا على الأساليب العلمية المتبعة في عملية التوظيف مما يجعلنا نتصور مدى تأثير ذلك على وظيفة التعليم و ما ينتج عنها.

الملخص EN

Due to its main role in meeting institutions needs concerning skilled labor, able to realize organizational objectives ; selection is considered one of the most important human resources’ tasks.

it is the way to compare and then choose the most skilled and conpetent among candidates, based on scientific and objective criterias and steps ; starting from attraction, selection, then recruitment.

and since primary school teacher is considered among the most important basic component of any educational system, having a very sensitive responsibility in preparing reliable citizens, that could realize development in our country ; the current study aimed to explore how primary school teachers are selected in reality, based on interviewing a sample of young primary school teachers as a tool to reveal this reality, it was found through the results of this study that it is far from the scientific methods used in the recruitment process, which makes us imagine the extent of its impact on the education function and its results.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

قادري، عادل. 2022. واقع الاختيار المهني لمدرسي التعليم الابتدائي. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي،مج. 9، ع. 2، ص ص. 1086-1101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378564

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

قادري، عادل. واقع الاختيار المهني لمدرسي التعليم الابتدائي. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي مج. 9، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 1086-1101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378564

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

قادري، عادل. واقع الاختيار المهني لمدرسي التعليم الابتدائي. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي. 2022. مج. 9، ع. 2، ص ص. 1086-1101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378564

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1101

رقم السجل

BIM-1378564