استخدام نظام إدارة التعلم (بوابة المستقبل) من وجهة نظر المعلمات : دراسة مسحية
العناوين الأخرى
The use of learning management system (future gate) from the female teachers’ perspective : survey study
المؤلفون المشاركون
العنزي، منال بنت محمد
التميمي، أسماء بنت إبراهيم عثمان
المصدر
مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية
العدد
المجلد 7، العدد 2 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 83-112، 30ص.
الناشر
جامعة الجوف وكالة الجامعة للدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-07-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
التميمي، أسماء بنت إبراهيم عثمان والعنزي، منال بنت محمد. 2021. استخدام نظام إدارة التعلم (بوابة المستقبل) من وجهة نظر المعلمات : دراسة مسحية. مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية،مج. 7، ع. 2، ص ص. 83-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378691
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
التميمي، أسماء بنت إبراهيم عثمان والعنزي، منال بنت محمد. استخدام نظام إدارة التعلم (بوابة المستقبل) من وجهة نظر المعلمات : دراسة مسحية. مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية مج. 7، ع. 2 (تموز 2021)، ص ص. 83-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378691
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
التميمي، أسماء بنت إبراهيم عثمان والعنزي، منال بنت محمد. استخدام نظام إدارة التعلم (بوابة المستقبل) من وجهة نظر المعلمات : دراسة مسحية. مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية. 2021. مج. 7، ع. 2، ص ص. 83-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378691
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1378691
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر