![](/images/graphics-bg.png)
L’inspiration de l’enseignement de la comptabilité en Algérie des normes IES: etude qualitative
العناوين الأخرى
The inspiration of accounting education in Algeria from IES standards: qualitative study
المؤلفون المشاركون
Misif, Khalid
Bin Abbas, Rayyan
المصدر
Journal of Financial, Accounting and Managerial Studies
العدد
المجلد 9، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 153-167، 15ص.
الناشر
جامعة العربي بن مهيدي بأم البواقي مخبر المحاسبة المالية الجباية و التأمين
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study aims to find out the extent to which accounting education corresponds to the requirements of the labor market, from the point of view of the faculty members of the accounting and finance department, as well as from the point of view of the labor market.
accountants, bookkeepers and certified accountants, as well as some academics.
the results of the study showed that there is a relationship between the outputs of accounting education and the requirements of the labor market from the perspectives of faculty members and the labor market, that is, accounting education, including the knowledge and experience it includes, has the ability to meet the requirements of the labor market.
الملخص FRE
Cette étude vise à savoir dans quelle mesure la formation comptable correspond aux exigences du marché du travail, du point de vue des enseignants-chercheurs du département comptabilité et finance, ainsi que du point de vue du marché du travail.
une approche descriptive et analytique a été suivie dans cette étude.
cela a été fait en préparant un questionnaire distribué à un groupe d'experts comptables, de teneurs de comptes et d'experts comptables, ainsi qu'à certains universitaires.
les résultats de l'étude ont montré qu'il existe une relation entre les résultats de la formation comptable et les exigences du marché du travail du point de vue des membres du corps professoral et du marché du travail, c'est-à-dire que la formation comptable, y compris les connaissances et l'expérience qu'elle comprend, a la capacité de répondre aux exigences du marché du travail.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Misif, Khalid& Bin Abbas, Rayyan. 2022. L’inspiration de l’enseignement de la comptabilité en Algérie des normes IES: etude qualitative. Journal of Financial, Accounting and Managerial Studies،Vol. 9, no. 1, pp.153-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378706
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Misif, Khalid& Bin Abbas, Rayyan. L’inspiration de l’enseignement de la comptabilité en Algérie des normes IES: etude qualitative. Journal of Financial, Accounting and Managerial Studies Vol. 9, no. 1 (Jun. 2022), pp.153-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378706
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Misif, Khalid& Bin Abbas, Rayyan. L’inspiration de l’enseignement de la comptabilité en Algérie des normes IES: etude qualitative. Journal of Financial, Accounting and Managerial Studies. 2022. Vol. 9, no. 1, pp.153-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378706
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references: p. 164-167
رقم السجل
BIM-1378706
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)