فاعلية الصورة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

العناوين الأخرى

The picture effectiveness in teaching Arabic to the non-native speakers

المؤلف

عمارة، يسمينة

المصدر

دراسات معاصرة

العدد

المجلد 6، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 458-467، 10ص.

الناشر

المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي-تيسمسيلت مخبر الدراسات النقدية و الأدبية المعاصرة

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

أصبحت الصورة من أهم وسائل الاتصال المستعملة في التواصل، حيث أصبح الحوار لا يقتصر على المشافهة و الكتابة فقط بل تعدى إلى وسائل أخرى تكون مفهومة عند جميع المشاركين في العملية التواصلية، فالصورة يمكن لها أن تحقق التفاهم و التواصل بين الأفراد، و نظرا لأهميتها استعملت أيضا في مجال تعليم اللغات كتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، فكانت الصورة التعليمية ذات المعنى الواضح و التي تحمل دلالات يفهمها الأطراف غير المشتركين في لغة و احدة، و نظرا لكونها موحدة في الإدراك البصري لدى الأفراد فهي أكثر و أبلغ تعبيرا و أسرع لتوصيل المعنى المراد، فأصبحت لها مكانة عالية و سلطة في تحريك الشعوب على اختلاف ألسنتهم، فكيف يمكن لنا أن نستثمر هذه الوسيلة في تسهيل اكتساب اللغات عامة و في تعليم اللغة العربية خاصة.

؟

الملخص EN

The image becomes one of the most important means of communication.

The dialogue isn't limited to verbalisation and writing, it also includes other means, like image and gestures, in the communication process.

So, image can be used for achieving understanding and communication among individuals.

It's also used in teaching languages, for instance teaching Arabic to the non-native speakers.

The educational image involves significances, that are understood by parties, who don't share the same language.

Since it's unified in terms of the visual cognition, it's more expressive and faster in transmitting the intended meaning.

So, it ranks a higher status and power among peoples with various languages.

How can we invest this mean in easing the languages acquisition, in general, and teaching Arabic, in particular ?

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عمارة، يسمينة. 2022. فاعلية الصورة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. دراسات معاصرة،مج. 6، ع. 1، ص ص. 458-467.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378900

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عمارة، يسمينة. فاعلية الصورة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. دراسات معاصرة مج. 6، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 458-467.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378900

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عمارة، يسمينة. فاعلية الصورة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. دراسات معاصرة. 2022. مج. 6، ع. 1، ص ص. 458-467.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378900

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 465-466

رقم السجل

BIM-1378900