استراتيجيات التدريس الحديثة ودورها في بلوغ الكفاءات المستهدفة من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضية للطور الثانوي
العناوين الأخرى
Modern teaching strategies and their role in achieving the targeted competencies from the point of view of teachers of physical education and sports for the secondary stage
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 13، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 577-596، 20ص.
الناشر
جامعة محمد بوضياف-المسيلة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور استراتيجيات التدريس الحديثة في بلوغ الكفاءات المستهدفة من طرف أساتذة التربية البدنية والرياضية؛ حيث استخدمنا المنهج الوصفي على عينة مكونة من 30 أستاذ للتربية البدنية والرياضية للطور الثانوي موزعين على 12 ثانويات ببلدية المسيلة؛ وتم بناء وتطبيق استبيان استراتيجيات التدريس كأداة للدراسة مكون من ثلاثة أبعاد: العصف الذهني، الورشة التعليمية، الحقيبة البيداغوجية، في الأخير توصلت الدراسة إلى جملة من النتائج أهمها: استراتيجية العصف الذهني لها دور في بلوغ الكفاءات المستهدفة.؛ استراتيجية الورشة التعليمية لها دور في بلوغ الكفاءات المستهدفة؛ استراتيجية الحقيبة البيداغوجية لها دور في بلوغ الكفاءات المستهدفة.
الملخص EN
The current study aimed to identify the role of modern teaching strategies in achieving the competencies targeted by physical education and sports teachers; where we used the descriptive approach on a sample of 30 teachers of physical education and sports for the secondary stage distributed over 12 secondary schools in the municipality of M'sila; the teaching strategies questionnaire was built and applied as a study tool, consisting of three dimensions: brainstorming, educational workshop, pedagogical package, in the end, the study reached a number of results, the most important of which are: the brainstorming strategy has a role in achieving the targeted competencies.
the strategy of the educational workshop has a role in achieving the targeted competencies; the pedagogical bag strategy has a role in achieving the targeted competencies.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
لزرق، أحمد وحبارة، محمد. 2022. استراتيجيات التدريس الحديثة ودورها في بلوغ الكفاءات المستهدفة من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضية للطور الثانوي. مجلة الإبداع الرياضي،مج. 13، ع. 1، ص ص. 577-596.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378953
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
لزرق، أحمد وحبارة، محمد. استراتيجيات التدريس الحديثة ودورها في بلوغ الكفاءات المستهدفة من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضية للطور الثانوي. مجلة الإبداع الرياضي مج. 13، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 577-596.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378953
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
لزرق، أحمد وحبارة، محمد. استراتيجيات التدريس الحديثة ودورها في بلوغ الكفاءات المستهدفة من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضية للطور الثانوي. مجلة الإبداع الرياضي. 2022. مج. 13، ع. 1، ص ص. 577-596.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378953
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 595-596
رقم السجل
BIM-1378953
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر