تحليل محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الأدبي على وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة

العناوين الأخرى

Analysis of the content of the human geography book for the ٍsixth grade according to the economic dimension of sustainable development

المؤلفون المشاركون

حسين، زينب داود سلمان
الشمري، هناء خضير جلاب

المصدر

مجلة الآداب

العدد

المجلد 2022، العدد 141، ج. 3 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 151-174، 24ص.

الناشر

جامعة بغداد كلية الآداب

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث الحالي الى تحليل كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الأدبي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة و اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي (تحليل المحتوى)، لتحليل محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الأدبي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة لملائمته طبيعة هذا البحث، و لتحقيق هدف البحث اعدت الباحثة استبانة للمؤشرات الفرعية للبعد الاقتصادي للتنمية المستدامة و الموضوعة من منظمة اليونسكو العالمية للتربية و التعليم وبما يتلاءم مع البيئة التربوية العراقية، و تكونت الاستبانة من (17) مؤشرا فرعيا للبعد الاقتصادي للتنمية المستدامة، و عرضت القائمة على مجموعة من المحكمين و المتخصصين في المناهج و طرائق التدريس و القياس و التقويم، و حللت الباحثة محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الأدبي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة في ضوء الاستبانة التي تم إعدادها و شمل تحليل المحتوى كتاب الجغرافية بواقع (164) صفحة و اعتمدت الباحثة الفكرة وحدة للتحليل، و التكرار وحدة للتعداد و باستعمال معادلة كوبر Cooper تم حساب ثبات التحليل.

و أسفرت نتائج التحليل الإحصائي عن توافر البعد الاقتصادي في المرتبة بواقع (127) تكرارا، و بنسبة مئوية (63.5%).

الملخص EN

The current research aims to analyze the human geography book for the sixth literary grade according to the economic dimension of sustainable development.

the researcher used a questionnaire for the sub-indicators of the economic dimension of sustainable development, which was developed by the UNESCO international organization for education and in line with the Iraqi educational environment.

the questionnaire consisted of (17) sub-indicators of the economic dimension of sustainable development.

the researcher, the content of the book of human geography for the sixth literary grade according to the economic dimension of sustainable development in the light of the questionnaire that was prepared and included the analysis of the content of the book of geography at a rate of (164) pages.

statistical analysis on the availability of the economic dimension in rank b a fact (127) recurring, with a percentage of (63.5%).

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حسين، زينب داود سلمان والشمري، هناء خضير جلاب. 2022. تحليل محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الأدبي على وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة. مجلة الآداب،مج. 2022، ع. 141، ج. 3، ص ص. 151-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1379210

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حسين، زينب داود سلمان والشمري، هناء خضير جلاب. تحليل محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الأدبي على وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة. مجلة الآداب ع. 141، ج. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 151-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1379210

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حسين، زينب داود سلمان والشمري، هناء خضير جلاب. تحليل محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الأدبي على وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة. مجلة الآداب. 2022. مج. 2022، ع. 141، ج. 3، ص ص. 151-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1379210

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 171-174

رقم السجل

BIM-1379210