الآراء الكوفية بين مكي الأندلسي و ابن الأنباري في إعراب القرآن الكريم

العناوين الأخرى

The Kufic views between Maki al-Andalusi and Ibn al-Anbari regarding the parsing of the holy Qur'an

المؤلف

عصيدة، فادي صقر أحمد

المصدر

مجلة الكلية الإسلامية الجامعة

العدد

المجلد 2022، العدد 64، ج. 1 (28 فبراير/شباط 2022)، ص ص. 367-394، 28ص.

الناشر

الجامعة الإسلامية في النجف الأشرف

تاريخ النشر

2022-02-28

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

الملخص AR

يتناول هذا البحث بالدراسة و التفصيل أبرز الأفكار اللغوية و النحوية الكوفية التي اشترك مكي بن أبي طالب القيسي الأندلسي، و ابن الأنباري في ذكرها عنهم، و ذلك في إعرابهما للقرآن الكريم، فهدف إلى بيان أبرز الأفكار الكوفية التي تضمنها كتابا مكي و ابن الأنباري في إعراب القرآن الكريم، و تقسيم هذه الأفكار إلى مجموعات متشابهة، و كذلك توضيح موقف مكي و ابن الأنباري من هذه الأفكار الكوفية، و قد مهدنا لبحثنا بمقدمة حول المدرسة الكوفية النحوية تاريخيا، و أبرز السمات التي اتسمت بها في دراسة النحو و اللغة، ثم وضحنا أبرز تلك القضايا، مقتصرين على ما اشترك به الاثنان معا، ثم ختمنا ببيان موقفهما من المدرسة الكوفية.

و قد اقتضت طبيعة البحث التنوع في مناهجه ما بين المنهج الاستقرائي و الوصفي و التحليلي المقارن.

و قد خلص البحث إلى إظهار مدى التطابق في نقل تلك الأفكار بين مكي و ابن الأنباري، و إن كان ابن الأنباري أكثر رفضا لآراء المدرسة الكوفية من مكي.

الملخص EN

This research is a detailed study of the linguistic and grammatical common Kufi concepts made by Makki Ibn Abi Talib al-Qayssi al-Andalusi and Ibn al-anbari, on the syntax of the holy Qur'an.

The objective hence, is to expose the Kufi ideas and concepts in both of their books.

another goal, is dividing these concepts into similar groups, as well as unraveling the views of both authors on these ideas.

we initiated our study with an introduction on the history of the Kufi Grammatical School, along with its main characteristics in the study of the language and grammar.

We then exposed the most important issues, limiting ourselves on what both scholars had in common.

we concluded, with their attitude towards the Kufi School.

the nature of the study imposed a variety of methods, including the inductive, descriptive and analytical comparative.

the study's findings revealed the extent of similitude in reporting those concepts between Makki and Ibn al-anbari, albeit Ibn al-anbari's rejection of the views of the Kufi School is stronger than Makki's.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عصيدة، فادي صقر أحمد. 2022. الآراء الكوفية بين مكي الأندلسي و ابن الأنباري في إعراب القرآن الكريم. مجلة الكلية الإسلامية الجامعة،مج. 2022، ع. 64، ج. 1، ص ص. 367-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381558

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عصيدة، فادي صقر أحمد. الآراء الكوفية بين مكي الأندلسي و ابن الأنباري في إعراب القرآن الكريم. مجلة الكلية الإسلامية الجامعة ع. 64، ج. 1 (2022)، ص ص. 367-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381558

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عصيدة، فادي صقر أحمد. الآراء الكوفية بين مكي الأندلسي و ابن الأنباري في إعراب القرآن الكريم. مجلة الكلية الإسلامية الجامعة. 2022. مج. 2022، ع. 64، ج. 1، ص ص. 367-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381558

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 386-393

رقم السجل

BIM-1381558