La valorisation de la lecture littéraire dans l'enseignement-apprentissage du FLE
العناوين الأخرى
The evaluation of literary reading in teaching-learning FFL
المؤلف
المصدر
Revue des Sciences Sociales et Humaines
العدد
المجلد 15، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 373-381، 9ص.
الناشر
جامعة الشهيد الشيخ العربي التبسي
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص EN
Literary reading and the reader are in need for each other to explore the limits of human consciousness which are concerned with what we call the alphabets.
language learner will be able to recognize that through literature the foreign language teacher should know how to transmit to him the genuine need of reading and writing.
it is this experience that we try to report implicitly here.
الملخص FRE
De la lecture littéraire ou du lecteur, lequel a réellement besoin de l’autre dans cette folle envie d’explorer les limites de la conscience humaine confiée à quelques lettres grandioses que l’on appelle alphabet.
l’apprenant de langue saura-t-il un jour que la destinée de la littérature est de nous ouvrir à nous-mêmes pourvu que l’enseignant de langue étrangère sache lui communiquer le besoin vital de lire et d’écrire.
c’est cette expérience que nous tentons implicitement de rapporter ici.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Bu Shmal, Jalilah. 2022. La valorisation de la lecture littéraire dans l'enseignement-apprentissage du FLE. Revue des Sciences Sociales et Humaines،Vol. 15, no. 1, pp.373-381.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1382947
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Bu Shmal, Jalilah. La valorisation de la lecture littéraire dans l'enseignement-apprentissage du FLE. Revue des Sciences Sociales et Humaines Vol. 15, no. 1 (Jun. 2022), pp.373-381.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1382947
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Bu Shmal, Jalilah. La valorisation de la lecture littéraire dans l'enseignement-apprentissage du FLE. Revue des Sciences Sociales et Humaines. 2022. Vol. 15, no. 1, pp.373-381.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1382947
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references: p. 381
رقم السجل
BIM-1382947
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
