تغير مناهج التربية و التعليم : بين التقليد و التجديد
العناوين الأخرى
Changing curricula : between tradition and renewal
Changement des méthodes d'enseignement et d'éducation : entre tradition et innovation
المؤلفون المشاركون
لطرش، عبد الحميد
العبد اللاوي، حسين
المصدر
العدد
المجلد 10، العدد 1 (s) (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 85-98، 14ص.
الناشر
جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
نريد من خلال البحث الانتصار للمدرسة الجزائرية بنوعيها التقليدية و الحديثة و اللذان يعبران على العملية التعليمية في مدارسنا و مجتمعنا و اذا اعتبرناها من مقومات الأمة و تقاليد المجتمع و لقد خلصت الدراسة بتوصيات تصب في مجملها الى تقوية مستويات التلاميذ بواسطة الحفاظ على أعداد مضبوطة داخل القسم الواحد لتعميم الاستفادة و بالنسبة للوسائل التعليمية فيجب أن يتشارك تطورها و تحديثها في العملية التعليمة و المنظومة التربوية أما بالنسبة لتقويم العملية التعليمية فيجب الاهتمام بالامتحانات الفصلية و السنوية كمعيار للتقويم الايجابي لمستويات التلاميذ و أخيرا يجب فتح المجال لتشارك المدرستين التقليدية و الحديثة في الرفع من مستويات المناهج التربوية و التعليمية من أجل تأطير أمثل لمدرسة معاصرة.
الكلمات الدالة: المناهج؛التربية؛التعليم؛التقليد؛التجديد
الملخص EN
We want through the search for the victory of the Algerian school, both traditional and modern, which reflect on the educational process in our schools and our community and if we consider it a component of the nation and traditions of the community.
To generalize the benefit and for the educational means must share their development and modernization in the educational process and the educational system As for the evaluation of the educational process must pay attention to the examinations quarterly and annual as a criterion for the positive assessment of the levels of students and a Lyra must open the way to share the traditional and modern schools in the lifting of the educational curricula and educational levels in order to frame an optimum contemporary school
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
لطرش، عبد الحميد والعبد اللاوي، حسين. 2022. تغير مناهج التربية و التعليم : بين التقليد و التجديد. أفكار و آفاق،مج. 10، ع. 1 (s)، ص ص. 85-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383270
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
لطرش، عبد الحميد والعبد اللاوي، حسين. تغير مناهج التربية و التعليم : بين التقليد و التجديد. أفكار و آفاق مج. 10، ع. 1 (عدد خاص) (آذار 2022)، ص ص. 85-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383270
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
لطرش، عبد الحميد والعبد اللاوي، حسين. تغير مناهج التربية و التعليم : بين التقليد و التجديد. أفكار و آفاق. 2022. مج. 10، ع. 1 (s)، ص ص. 85-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383270
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1383270
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر