التوعية الإعلامية ودورها في بناء شخصية الطالب
العناوين الأخرى
Media awareness and its role in building the student’s personality
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 14، العدد 55 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 39-56، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تبلورت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس الاتي: ما دور التوعية الإعلامية في بناء شخصية الطالب على وفق أراء عينة من طلبة المرحلة الإعدادية؟، وتستمد أهمية البحث من أهمية التوعية الإعلامية لأنها متغيرة مهم في بناء شخصية الطالب، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي.
بلغ حجم العينة (50) طالبا في إعدادية الكاظمية الصباحية للبنين.
واستخدم في هذا البحث مقياسا لقياس دور التوعية الإعلامية في بناء الشخصية عن طريق (16) فقرة في ثلاثة محاور (المعرفي، المهاري، الوجداني)، واستخرج الصدق والثبات لهذا المقياس، وأظهرت النتائج ما يأتي: -يتفق أغلبية المبحوثين على أن التوعية الإعلامية تسعى لتأسيس علاقات تعاونية بين الطلاب.
-يتفق أغلبية المبحوثين على أن التوعية الإعلامية تعمل على تمكين الطلبة من مهارات الحوار مع الآخر.
-يتفق أغلبية المبحوثين على أن التوعية الإعلامية تعمل على تزويد الطلاب بمعرفة عميقة تتيح لهم مجالات الإبداع والابتكار.
الملخص EN
The problem of the study crystallized in the following main question: what is the role of media awareness in building the student's personality according to the opinions of a sample of middle school students? the importance of the research derives from the importance of media awareness being an important variable in building the student’s personality.
the sample size was (50) students at al-Kadhimiya al Sabahiya preparatory school for boys.
in this paper, a scale was used to measure the role of media awareness in building personality through (16) items on three axes (cognitive, skill, emotional).
the validity and reliability of this scale were extracted, and the results showed the following: -the majority of respondents agreed that media awareness seeks to establish cooperative relationships between students.
-the majority of respondents agreed that media awareness works to enable students to develop dialogue skills with each other.
-the majority of respondents agreed that media awareness works to provide students with deep knowledge that allows them to be creative and innovative.
in light of these results, some recommendations and suggestions were obtained.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أسعد خليل إبراهيم. 2022. التوعية الإعلامية ودورها في بناء شخصية الطالب. مجلة الباحث الإعلامي،مج. 14، ع. 55، ص ص. 39-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384191
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أسعد خليل إبراهيم. التوعية الإعلامية ودورها في بناء شخصية الطالب. مجلة الباحث الإعلامي مج. 14، ع. 55 (كانون الثاني / آذار 2022)، ص ص. 39-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384191
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أسعد خليل إبراهيم. التوعية الإعلامية ودورها في بناء شخصية الطالب. مجلة الباحث الإعلامي. 2022. مج. 14، ع. 55، ص ص. 39-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384191
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-1384191
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر