Évaluation pédagogique dans le processus éducatif selon l'approche par compétences

الملخص FRE

L'enseignement selon l'approche par compétences fait de l'apprenant un élément actif qui apprend à travailler et à être, et non seulement un récepteur de connaissances, comme c'était le cas dans les approches classiques.

l'évaluation à la lumière de l'approche par compétences est une activité qui accompagne le processus d'apprentissage scolaire dans ses différentes étapes et qui ne se concentre pas uniquement sur l'évaluation globale, mais accorde une grande importance à l'évaluation formative, étant donné que la performance doit être surveillée en permanence au cours de l'apprentissage.

processus éducatif, et l'évaluation est un mécanisme pédagogique auquel s'arrêter afin de déterminer le niveau que l'apprenant a atteint et identifié les faiblesses et les forces.

il est considéré comme un mécanisme stratégique dans le processus d'apprentissage éducatif, et il ne peut être séparé ou négligé, car le succès de l'acte éducatif dépend de l'efficacité des méthodes et des outils d'évaluation approuvés qui garantissent une perception globale et efficace de la qualité de la produit éducatif atteint.