مستوى التنور التكنولوجي لدى مدرسي الفيزياء في المرحلة الاعدادية

العناوين الأخرى

The level of technological literacy of physics teachers in the preparatory stage

المؤلفون المشاركون

أزهار برهان إسماعيل
بهاء سنان عباس

المصدر

مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية

العدد

المجلد 16، العدد 30، ج. 2 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 423-441، 19ص.

الناشر

جامعة الكوفة كلية التربية للبنات

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الى التعرف على ما مدى امتلاك مدرسي الفيزياء لأبعاد التنور التكنولوجي وهل توجد فروق ذات دلالة احصائية تعزى لمتغير الجنس، حيث اتبع الباحث المنهج الوصفي كمنهجية لإجراء البحث الحالي، و تحقيقا لأهداف البحث اعد الباحث مقياسا للتنور التكنولوجي الذي يتضمن (48 ) فقرة موزعة على خمسة ابعاد، وتم استخراج الخصائص السيكومترية لكل منهما المتمثلة بالصدق و الثبات، و تحديد مجتمع البحث الحالي بمدرسي المرحلة الاعدادية و القسم الاعدادي في المدارس الثانوية /الفرع العلمي في عموم محافظة بابل للعام الدراسي (2021 - 2022 )، إذ استعمل الباحث أسلوب العينة الطبقية العشوائية في اختيار مدرسي الفيزياء، و بلغ عدد أفراد العينة (200) مدرس و مدرسة و بواقع (100) مدرس و (100) مدرسة

الملخص EN

technological enlightenment, which includes (48 ) items distributed over five areas, and the psychometric properties of each of them were extracted, represented by honesty and stability, Determining the current research community of secondary school teachers in secondary schools / scientific branch in the whole of Babylon Governorate for the academic year (2021 - 2022) The researcher used the stratified random sampling method in selecting physics teachers, and the number of the sample members was ( 200) male and female teachers, and the number of the sample was ( 100) male and female (100 ) female teachers.

.Physics teachers possess an average level of technological literacy in order to possess the teaching competencies that qualify them to perform their role successfully.

.There are statistically significant differences in technological enlightenment according to the gender variable (male, female) that are attributed to males.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أزهار برهان إسماعيل وبهاء سنان عباس. 2022. مستوى التنور التكنولوجي لدى مدرسي الفيزياء في المرحلة الاعدادية. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية،مج. 16، ع. 30، ج. 2، ص ص. 423-441.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384649

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أزهار برهان إسماعيل وبهاء سنان عباس. مستوى التنور التكنولوجي لدى مدرسي الفيزياء في المرحلة الاعدادية. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية مج. 16، ع. 30، ج. 2 (2022)، ص ص. 423-441.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384649

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أزهار برهان إسماعيل وبهاء سنان عباس. مستوى التنور التكنولوجي لدى مدرسي الفيزياء في المرحلة الاعدادية. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية. 2022. مج. 16، ع. 30، ج. 2، ص ص. 423-441.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384649

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1384649