L'enseignement apprentissage du français sur objectif spécifique (FOS)‎ en génie des procédés

العناوين الأخرى

Teachinglearning French for specific purposes (FSP)‎ in process engineering

المؤلفون المشاركون

Birbawi, Nasir
Zaydani, Zuhayr
Tuhami, Saidani

المصدر

Erriwak, Revue des Recherches Sociales et Humaines

العدد

المجلد 8، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 1434-1453، 20ص.

الناشر

جامعة أحمد زبانة غليزان مخبر الدراسات الاجتماعية و النفسية و الإنثروبولوجية

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص FRE

Le présent travail s'inscrit dans le cadre de l'enseignement/ apprentissage du français sur objectif spécifique (FOS) / français langue étrangère (FLE).

Il a pour objectif de mener une recherche approfondie voire détaillée sur cette spécialité.

Compte tenu des difficultés linguistiques et/ou langagières qu'éprouvent nos étudiants inscrits en première année génie des procédés, il est nécessaire voire important de mettre en œuvre une formation en FOS sur laquelle ces étudiants pourraient prendre appui pour renforcer leurs compétences linguistiques et/ou langagières en français langue de spécialité.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Zaydani, Zuhayr& Birbawi, Nasir& Tuhami, Saidani. 2022. L'enseignement apprentissage du français sur objectif spécifique (FOS) en génie des procédés. Erriwak, Revue des Recherches Sociales et Humaines،Vol. 8, no. 1, pp.1434-1453.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1385326

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Birbawi, Nasir…[et al.]. L'enseignement apprentissage du français sur objectif spécifique (FOS) en génie des procédés. Erriwak, Revue des Recherches Sociales et Humaines Vol. 8, no. 1 (Jun. 2022), pp.1434-1453.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1385326

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Zaydani, Zuhayr& Birbawi, Nasir& Tuhami, Saidani. L'enseignement apprentissage du français sur objectif spécifique (FOS) en génie des procédés. Erriwak, Revue des Recherches Sociales et Humaines. 2022. Vol. 8, no. 1, pp.1434-1453.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1385326

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1385326