إدارة التغيير لضمان الجودة في الإشراف على بحوث التخرج الجامعية : تجربة "الملف 2016-2017" بجامعة باتنة 1

العناوين الأخرى

Change management for quality assurance in the supervision of undergraduate research : the experience of “research file 2016-2017” at the University of Batna 1

المؤلف

كبور، منال

المصدر

المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي

العدد

المجلد 9، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 600-616، 17ص.

الناشر

جامعة عبد الحميد بن باديس-مستغانم كلية العلوم الاجتماعية مخبر الدراسات الإعلامية و الاتصالية

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال

الموضوعات

الملخص AR

تتناول هذه الورقة البحثية موضوع الإشراف على بحوث التخرج الجامعية في الجزائر و عرض حال لهذا النشاط إذ تعتمد إدارة التغيير مدخلا للنظر في ذلك.

حيث تعرض لمعطيات تجربة "الملف" التي تتبنى في تنفيذها النموذج الثماني للتغيير لـجون كوتر John Kotter و التي أجريت بمشاركة مجموعة من طلبة الماستر بقسم علوم الإعلام و الاتصال و علم المكتبات بجامعة باتنة 1 بهدف ضمان جودة مذكراتهم للتخرج حيث جرى فيها توحيد مواضيع بحوثهم تحت مظلة محور واحد فيما يشبه الملف العلمي على اختلاف المناهج المعتمدة فيه و النظريات الموظفة.

أكدت التجربة على ضرورة إعادة النظر في الوحدات التعليمية المقررة في العلوم الإنسانية و الاجتماعية في ظل نظام ل.

م.

د و التركيز فيها على نظريات الحقل المعرفي عينه و نظرية المعرفة و مناهج البحث العلمي بما يزود الطلبة بالآليات الضرورية و يؤهلهم لممارسة هذا الأخير.

الملخص EN

The present study explains the subject of supervising university graduation research in Algeria and the factors of badness that characterize the process and the change management adopts an approach to consider this.

It presents data from a "file" experiment, which adopts John Kotter's eight-change model, which was conducted with a group of master's students to ensure the quality of their final theses.

The experience confirmed the need to review the teaching units that exist in the humanities and social sciences within the framework of the L.M.D system by focusing on the theories of the cognitive field and the methods of scientific research in order to provide students with the necessary mechanisms and qualify them to practice it.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

كبور، منال. 2022. إدارة التغيير لضمان الجودة في الإشراف على بحوث التخرج الجامعية : تجربة "الملف 2016-2017" بجامعة باتنة 1. المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي،مج. 9، ع. 2، ص ص. 600-616.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1387018

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

كبور، منال. إدارة التغيير لضمان الجودة في الإشراف على بحوث التخرج الجامعية : تجربة "الملف 2016-2017" بجامعة باتنة 1. المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي مج. 9، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 600-616.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1387018

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

كبور، منال. إدارة التغيير لضمان الجودة في الإشراف على بحوث التخرج الجامعية : تجربة "الملف 2016-2017" بجامعة باتنة 1. المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي. 2022. مج. 9، ع. 2، ص ص. 600-616.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1387018

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 615-616

رقم السجل

BIM-1387018