![](/images/graphics-bg.png)
الاحتجاجات الطلابية لطلبة الجامعات العربية : رؤية نقدية
العناوين الأخرى
Students' Protests in the Arab Universities : a critical vision
المؤلف
المصدر
مجلة ضياء للبحوث النفسية و التربوية
العدد
المجلد 3، العدد 1 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 32-65، 34ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-07-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- الطلاب
- حركات الاحتجاج
- الأردن
- العراق
- العالم العربي
- فرنسا
- مصر
- الولايات المتحدة الأمريكية
- ألمانيا
- جنوب أفريقيا
الملخص AR
أدت الأوضاع الاجتماعية و الاقتصادية، و السياسية، و الثقافية، و تطور الحركات الاجتماعية في الدول العربية، و ظهور قوى سياسية و اجتماعية جديدة تسعى إلى إعادة صياغة العلاقة بين المجتمع و الدولة، و المطالبة بالحقوق و الحريات، إلى نشوء و تفاقم ظاهرة "الاحتجاجات الطلابية"؛ و التي تعكس بدورها وجود خلل في طبيعة العلاقة بين الطالب، و الجامعة؛ مما قد يؤدي إلى نشوء أزمة نسقية تعوق التواصل بين الأجيال، و تلغي العلاقات الطبيعية بين البشر، و تهدم أسس الاستقرار الاجتماعي، خصوصا إن مؤشرات الواقع تبين حدوث تحول في طبيعة الاحتجاجات الطلابية، و مساراتها، و طبيعة القضايا محل الاحتجاج، أو في آليات التعبير عنها، و مدى التجاوب مع الأنظمة و التفاعل معها، و كل ذلك انعكس سلبا على العملية التعليمية بالجامعات العربية.
لذلك سعت هذه الدراسة من خلال استخدام المنهج الوصفي، و تحليل الأدب التربوي إلى تحليل مفهوم السلوك الاحتجاجي، و المفاهيم المرتبطة به، و المداخل النظرية المفسرة لظاهرة الاحتجاج، و مسبباته، و خصائص الطالب الجامعي العربي، و تحليل بنية الجامعات العربية للتعرف على الفضاء الثقافي لتلك الظاهرة، و عرض واقع الاحتجاجات الطلابية في جامعات مصر و العراق، و الأردن، و المغرب في ضوء سياقاتها الاجتماعية، و رصد الآثار المترتبة عليها فضلا عن عرض نماذج الاحتجاجات الطلابية على المستوى العالمي في الولايات المتحدة الأمريكية، و فرنسا، و ألمانيا، و جنوب أفريقيا، انتهاء بطرح رؤية نقدية لسبل التعامل مع الاحتجاجات الطلابية، و معالجة أسبابها.
الملخص EN
The social, economical, political, and cultural situations, the development of social movements in Arab countries, and the emerging of new social forces lead to the spread of students' protests that reflect the existence of a defect in the nature of the relationship between university and student.
This situation indicate the emerging of systemic crisis that handicaps communication between generations, prevents natural relationships between people, and destructs the basics of social stability, especially that the indicators of the reality clarified the existence of transformation of the nature of students' protests, their pathways, their issues, the mechanism of expressing them, the extent of interaction with the systems.
All of these are negatively impacted the educational process in the Arab universities.
Thus, this study aimed through using the descriptive methodology and the analysis of educational literature to the identification of protests behavior, their related concepts, display the classic and modern theoretical approaches explaining the protest behavior, its causes, and factors, the analysis of the Arab university student, his features in addition to the analysis of the structure of the Arab universities to identify the cultural space of this phenomenon.
This study displayed the students' protests in Egypt, Jordan, and Morocco considering their social contexts, and to display the models of students' protests all over the world in the U.S.A, France, Germany, and South Africa.
This study provided a critical vision on how to deal with students' protests and to face their causes.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمود، خالد صلاح حنفي. 2022. الاحتجاجات الطلابية لطلبة الجامعات العربية : رؤية نقدية. مجلة ضياء للبحوث النفسية و التربوية،مج. 3، ع. 1، ص ص. 32-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1387210
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمود، خالد صلاح حنفي. الاحتجاجات الطلابية لطلبة الجامعات العربية : رؤية نقدية. مجلة ضياء للبحوث النفسية و التربوية مج. 3، ع. 1 (تموز 2022)، ص ص. 32-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1387210
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمود، خالد صلاح حنفي. الاحتجاجات الطلابية لطلبة الجامعات العربية : رؤية نقدية. مجلة ضياء للبحوث النفسية و التربوية. 2022. مج. 3، ع. 1، ص ص. 32-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1387210
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 61-65
رقم السجل
BIM-1387210
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)