أثر جودة الخدمات التعليمية بالمدراس الخاصة على رضا الأولياء: دراسة لعينة من أولياء التلاميذ بالمدارس الخاصة بالجزائر

العناوين الأخرى

The impact of the quality of educational services in private schools on the parents' satisfaction: a field study of a sample of students' parents in private schools in Algeria

المؤلفون المشاركون

طوال، هيبة علي
بلي، زوبيدة

المصدر

مجلة الواحات للبحوث و الدراسات

العدد

المجلد 15، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 1173-1192، 20ص.

الناشر

جامعة غرداية

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

تهدف هذه الدراسة إلى بيان أثر جودة الخدمات التعليمية على رضا الأولياء في المدارس الخاصة بالجزائر، و لتحقيق ذلك صممت الباحثتين إستبانة تضمنت (43) فقرة لجمع المعلومات الأولية من أولياء الأمور.

و على ضوء ذلك تم استخدام المنهج التحليل الوصفي و من ثم جمع البيانات و تحليلها و اختبار الفرضيات بواسطة برنامج(Spss.

25).

بعد عمليات تحليل البيانات و اختبار فرضيات الدراسة توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج منها: تحسين جودة الخدمة التربوية ينعكس إيجابا على مستوى رضا الأولياء.

كما أوضحت الدراسة أن هناك تأثيرا ذو دلالة إحصائية لجودة الخدمات التعليمية الخاصة على رضا الأولياء بقيمة دلالة (0.

05)، كما توجد فروق في رضا أولياء التلاميذ تعزى للمستوى التعليمي لهم و العمر.

و خلصت الدراسة إلى التوصيات التالية: يجب أن تستمر المدارس في التأكيد على الالتزام و التطوير المستمر لجودة الهياكل التعليمية، جودة الإجراءات، جودة التفاعل وجودة النتائج لتحسين البرامج المعتمدة في المدارس الخاصة

الملخص EN

This study aims to demonstrate the impact of the quality of educational services on the satisfaction of parents in private schools in Algeria, a questionnaire that included (43) items to collect primary information.

the descriptive analysis method was used, and then data was collected, analyzed and hypotheses tested using the (Spss.

25) program.

the study reached a number of results, such as: there is a statistically significant effect of the quality of special educational services on parents 'satisfaction, with a significant value of (0.

05), There are also differences in the satisfaction of the parents due to their educational level and age.

The study concluded the following recommendations: Schools should continue to emphasize the commitment and continuous development of the quality of educational structures, the quality of procedures, the quality of interaction and the quality of results to improve the programs accredited in private schools.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

طوال، هيبة علي وبلي، زوبيدة. 2022. أثر جودة الخدمات التعليمية بالمدراس الخاصة على رضا الأولياء: دراسة لعينة من أولياء التلاميذ بالمدارس الخاصة بالجزائر. مجلة الواحات للبحوث و الدراسات،مج. 15، ع. 1، ص ص. 1173-1192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1388105

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

طوال، هيبة علي وبلي، زوبيدة. أثر جودة الخدمات التعليمية بالمدراس الخاصة على رضا الأولياء: دراسة لعينة من أولياء التلاميذ بالمدارس الخاصة بالجزائر. مجلة الواحات للبحوث و الدراسات مج. 15، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 1173-1192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1388105

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

طوال، هيبة علي وبلي، زوبيدة. أثر جودة الخدمات التعليمية بالمدراس الخاصة على رضا الأولياء: دراسة لعينة من أولياء التلاميذ بالمدارس الخاصة بالجزائر. مجلة الواحات للبحوث و الدراسات. 2022. مج. 15، ع. 1، ص ص. 1173-1192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1388105

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1388105