كفاءات حديثة لممارسة التعليم وتكوين متعلم القرن الواحد والعشرين
العناوين الأخرى
Modern teacher competencies to train the 21st century learner
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 8، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 563-575، 13ص.
الناشر
جامعة العربي بن مهيدي بأم البواقي كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص AR
صارت جودة المنظومات التربوية مرهونة بمدى إكسابها لمهارات القرن الواحد و العشرين للمتعلمين، و هو الشأن بالنسبة للمنظومة التربوية الجزائرية التي شهدت إصلاحا سنة 2003 وتحيينا سنة 2016، تلك المحطات التي استهدفت بالدرجة الأولى مسايرة مستجدات الحقول المعرفية من جهة، و تجديد نوعية التكوين الذي يتلقاه المتعلمون من جهة أخرى.
و لأنه لا يمكننا الحديث عن تكوين متعلم القرن الواحد و العشرين ما لم نتحدث عن مهارات التعليم الحديثة التي يجب أن يلم بها المعلم طرحنا الإشكالية الآتية: ما هي كفاءات التعليم الحديثة التي يجب أن يلم بها معلمو اليوم ليرفعوا بها رهان النجاح في تعليم و تكوين متعلم القرن الواحد و العشرين؟ سنقدم بعرض نموذج المعلم الناجح في التصورين التقليدي و الحديث، و نتبع ذلك بحصر لأهم كفاءات التعليم الحديثة التي تعتبر أنسب لمفهوم التعليم الجديد، و بالتالي أكثر فاعلية لإكساب المتعلمين المهارات المنشودة، و نختم بتوصيات أبرزها أن تكوين متعلم القرن الواحد و العشرين يتطلب بالضرورة معلما بكفاءات حديثة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أمينة سعد الدين. 2022. كفاءات حديثة لممارسة التعليم وتكوين متعلم القرن الواحد والعشرين. النص،مج. 8، ع. 1، ص ص. 563-575.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1389070
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أمينة سعد الدين. كفاءات حديثة لممارسة التعليم وتكوين متعلم القرن الواحد والعشرين. النص مج. 8، ع. 1 (2022)، ص ص. 563-575.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1389070
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أمينة سعد الدين. كفاءات حديثة لممارسة التعليم وتكوين متعلم القرن الواحد والعشرين. النص. 2022. مج. 8، ع. 1، ص ص. 563-575.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1389070
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1389070
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر