الاندفاعية لدى طلبة الإعدادية
العناوين الأخرى
Impulsiveness among high school students
المؤلفون المشاركون
أسماء علي عبد الحسين
الخزاعي، علي صكر جابر
المصدر
مجلة القادسية للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 24، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 28-47، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Research abstract: The current research aims to know the impulsivity of middle school students, as well as to know the significance of the differences in impulsivity among middle school students according to the variables of gender (male, female), specialization (scientific, literary), and fourth and fifth grades.
The researcher built a scale of impulsivity based on the theory of debts (and the scale consisted in its final form after completing the conditions of honesty, stability, discriminatory strength and internal consistency of (39) items, and the tool was applied to a sample of (500) male and female students, who were chosen by the random stratified method with a proportional method For the year (2020-2021) and the results of the research showed the following: that high school students have a common impulsiveness There are no statistically significant differences in impulsivity according to the gender variable (males, females) There are statistically significant differences in impulsivity according to the variable of grades (fourth) Fifth) and towards the fifth grade.
There are no differences in the degree of impulsivity between middle school students according to the academic specialization (scientific and literary).
academic (scientific - literary), and grades (fourth and fifth), and based on the findings of the research, the researcher recommends the following: 1.Conducting an educational media campaign aimed at clarifying the effects of impulsivity on the personality of middle school students in particular and secondary school students in particular.
2.Develop and strengthen the spirit of students' control over their impulses through holding seminars and opening educational courses to enhance this aspect for them.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخزاعي، علي صكر جابر وأسماء علي عبد الحسين. 2021. الاندفاعية لدى طلبة الإعدادية. مجلة القادسية للعلوم الإنسانية،مج. 24، ع. 4، ص ص. 28-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1389985
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخزاعي، علي صكر جابر وأسماء علي عبد الحسين. الاندفاعية لدى طلبة الإعدادية. مجلة القادسية للعلوم الإنسانية مج. 24، ع. 4 (تشرين الأول / كانون الأول 2021)، ص ص. 28-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1389985
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخزاعي، علي صكر جابر وأسماء علي عبد الحسين. الاندفاعية لدى طلبة الإعدادية. مجلة القادسية للعلوم الإنسانية. 2021. مج. 24، ع. 4، ص ص. 28-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1389985
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 46-47
رقم السجل
BIM-1389985
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر