![](/images/graphics-bg.png)
فعالية استخدام تقنيه الواقع المعزز (الكروت التفاعلية الإلكترونية) لتنمية المهارات الفنية لدى أطفال الروضة
العناوين الأخرى
The effectiveness of using augmented reality technology (electronic interactive cards) to develop artistic skills for kindergarten children
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 66 (30 إبريل/نيسان 2022)، ص ص. 2243-2279، 37ص.
الناشر
جامعة المنصورة كلية التربية النوعية
تاريخ النشر
2022-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يشير هذا البحث إلى الجدوى الممكنة من تطوير المهارات الفنية للأطفال بالاعتماد على تقنية الواقع المعزز حيث أصبحت تكنولوجيا الواقع المعزز مصدر إلهام للفنانين في جميع المجالات بشكل عام، حيث استخدمت هذه التكنولوجيا طرق تشويقية وعلمية وجمالية تخدم الفن وتشير نتائج البحث إلى إمكانية تنمية المهارات الفنية للأطفال من خلال الكروت التفاعلية واكتشاف مهاراتهم المعرفية والنفسية من خلال هذه الفنون.
يقترح البحث بعض التوصيات التي تمخض عنها هذا البحث، والتي يجب على الآباء والمربين والمشرفين على تربية الأطفال مراعاتها عند دراسة أهم المشكلات التي تعيق الأطفال من ناحية تطوير مهاراتهم الفنية في مرحلة الروضة.
الملخص EN
This research indicates the possible feasibility of developing children’s artistic skills by relying on augmented reality technology, as augmented reality technology has become a source of inspiration for artists in all fields in general, as this technology has used interesting, scientific and aesthetic methods that serve art.
for children through interactive cards and discover their cognitive and psychological skills through these arts.
the research suggests some recommendations that resulted from this research, which parents, educators and supervisors of raising children should take into account when studying the most important problems that hinder children in terms of developing their technical skills in the kindergarten stage.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السيد، طارق أحمد البهي. 2022. فعالية استخدام تقنيه الواقع المعزز (الكروت التفاعلية الإلكترونية) لتنمية المهارات الفنية لدى أطفال الروضة. مجلة بحوث التربية النوعية،مج. 2022، ع. 66، ص ص. 2243-2279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1390404
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السيد، طارق أحمد البهي. فعالية استخدام تقنيه الواقع المعزز (الكروت التفاعلية الإلكترونية) لتنمية المهارات الفنية لدى أطفال الروضة. مجلة بحوث التربية النوعية ع. 66 (نيسان 2022)، ص ص. 2243-2279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1390404
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السيد، طارق أحمد البهي. فعالية استخدام تقنيه الواقع المعزز (الكروت التفاعلية الإلكترونية) لتنمية المهارات الفنية لدى أطفال الروضة. مجلة بحوث التربية النوعية. 2022. مج. 2022، ع. 66، ص ص. 2243-2279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1390404
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق: ص. 2274-2278
رقم السجل
BIM-1390404
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)