فعالية استخدام تقنيه الواقع المعزز (الكروت التفاعلية الإلكترونية)‎ لتنمية المهارات الفنية لدى أطفال الروضة

Other Title(s)

The effectiveness of using augmented reality technology (electronic interactive cards)‎ to develop artistic skills for kindergarten children

Author

السيد، طارق أحمد البهي

Source

مجلة بحوث التربية النوعية

Issue

Vol. 2022, Issue 66 (30 Apr. 2022), pp.2243-2279, 37 p.

Publisher

Mansoura University Faculty of Specific Educatio

Publication Date

2022-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

37

Main Subjects

Arts

Topics

Abstract AR

يشير هذا البحث إلى الجدوى الممكنة من تطوير المهارات الفنية للأطفال بالاعتماد على تقنية الواقع المعزز حيث أصبحت تكنولوجيا الواقع المعزز مصدر إلهام للفنانين في جميع المجالات بشكل عام، حيث استخدمت هذه التكنولوجيا طرق تشويقية وعلمية وجمالية تخدم الفن وتشير نتائج البحث إلى إمكانية تنمية المهارات الفنية للأطفال من خلال الكروت التفاعلية واكتشاف مهاراتهم المعرفية والنفسية من خلال هذه الفنون.

يقترح البحث بعض التوصيات التي تمخض عنها هذا البحث، والتي يجب على الآباء والمربين والمشرفين على تربية الأطفال مراعاتها عند دراسة أهم المشكلات التي تعيق الأطفال من ناحية تطوير مهاراتهم الفنية في مرحلة الروضة.

Abstract EN

This research indicates the possible feasibility of developing children’s artistic skills by relying on augmented reality technology, as augmented reality technology has become a source of inspiration for artists in all fields in general, as this technology has used interesting, scientific and aesthetic methods that serve art.

for children through interactive cards and discover their cognitive and psychological skills through these arts.

the research suggests some recommendations that resulted from this research, which parents, educators and supervisors of raising children should take into account when studying the most important problems that hinder children in terms of developing their technical skills in the kindergarten stage.

American Psychological Association (APA)

السيد، طارق أحمد البهي. 2022. فعالية استخدام تقنيه الواقع المعزز (الكروت التفاعلية الإلكترونية) لتنمية المهارات الفنية لدى أطفال الروضة. مجلة بحوث التربية النوعية،مج. 2022، ع. 66، ص ص. 2243-2279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1390404

Modern Language Association (MLA)

السيد، طارق أحمد البهي. فعالية استخدام تقنيه الواقع المعزز (الكروت التفاعلية الإلكترونية) لتنمية المهارات الفنية لدى أطفال الروضة. مجلة بحوث التربية النوعية ع. 66 (نيسان 2022)، ص ص. 2243-2279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1390404

American Medical Association (AMA)

السيد، طارق أحمد البهي. فعالية استخدام تقنيه الواقع المعزز (الكروت التفاعلية الإلكترونية) لتنمية المهارات الفنية لدى أطفال الروضة. مجلة بحوث التربية النوعية. 2022. مج. 2022، ع. 66، ص ص. 2243-2279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1390404

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق: ص. 2274-2278

Record ID

BIM-1390404