تنمية الحكمة كمدخل لتعديل المعتقدات اللاعقلانية لدى مرتفعي الضغوط الأكاديمية من طلاب الجامعة
العناوين الأخرى
Developing wisdom as an approach for modifying irrational beliefs among university students with high academic stress
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
العدد
المجلد 2022، العدد 93 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 1721-1783، 63ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
63
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي لتنمية الحكمة في تعديل المعتقدات اللاعقلانية لدى عينة من طلاب الجامعة مرتفعي الضغوط الأكاديمية بلغ عددها النهائي (11) طالبا و طالبة بالفرقة الثانية بكلية التربية جامعة بنها.
وتم استخدام المنهج شبة التجريبي الذي يقوم على المجموعة الواحدة حيث القياس القبلي و البعدي للمتغيرات قيد البحث، و يتكون البرنامج التدريبي من (16) جلسة كل منها يتضمن أنشطة قائمة على أبعاد الحكمة.
و أشارت النتائج إلى فعالية البرنامج التدريبي في تنمية الحكمة و تعديل المعتقدات اللاعقلانية لدى مرتفعي الضغوط الأكاديمية.
الملخص EN
The study aimed to investigate the effectiveness of a training program for developing wisdom in modifying irrational beliefs among a sample of university students with high academic stress.
The current study relied on the quasi-experimental design that is based on one group, where the pre and post measurement of the variables study.
The experimental study group consisted of (11) second-year students in Faculty of Education, Benha University.
The training program consists of (16) sessions based on wisdom dimensions.
The results indicated the effectiveness of the training program in developing wisdom and modifying irrational beliefs among high academic stress students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حلمي، أمنية حسن محمد. 2022. تنمية الحكمة كمدخل لتعديل المعتقدات اللاعقلانية لدى مرتفعي الضغوط الأكاديمية من طلاب الجامعة. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2022، ع. 93، ص ص. 1721-1783.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391044
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حلمي، أمنية حسن محمد. تنمية الحكمة كمدخل لتعديل المعتقدات اللاعقلانية لدى مرتفعي الضغوط الأكاديمية من طلاب الجامعة. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 93 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 1721-1783.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391044
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حلمي، أمنية حسن محمد. تنمية الحكمة كمدخل لتعديل المعتقدات اللاعقلانية لدى مرتفعي الضغوط الأكاديمية من طلاب الجامعة. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2022. مج. 2022، ع. 93، ص ص. 1721-1783.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391044
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1391044
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر