اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نحو برامج التلمذة للطلبة الموهوبين
العناوين الأخرى
al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University instructor’ attitudes towards mentoring programs for the gifted
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 37، العدد 2، ج. 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 205-244، 40ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
40
التخصصات الرئيسية
معلم الصف
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة التعرف على اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نحو برامج التلمذة للطلبة الموهوبين، و اعتمد الباحث المنهج الوصفي المسحي، و تكونت عينة الدراسة من (286) من أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، وذلك في الفصل الدراسي الثاني لعام (1442)، و لتحقيق أهداف الدراسة أعد الباحث استبانة مكونة من (48) فقرة، و تحقق من صدقها و ثباتها.
وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نحو برامج التلمذة للطلبة الموهوبين، كانت إيجابية.
وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد عينة الدراسة بناء على متغير الرتب العلمية، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فرق دال إحصائيا بين أفراد عينة الدراسة بناء على متغير التخصص التربوي.
وفي ضوء النتائج أوصت الدراسة بضرورة توفير الحوافز و الاقتراحات و الإجراءات التي يمكن أن تدعم استمرارية مشاركة أعضاء هيئة التدريس بشكل ممتاز ببرامج التلمذة للطلبة الموهوبين بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العرجي، فهد بن مبارك. 2022. اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نحو برامج التلمذة للطلبة الموهوبين. مجلة كلية التربية،مج. 37، ع. 2، ج. 1، ص ص. 205-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391560
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العرجي، فهد بن مبارك. اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نحو برامج التلمذة للطلبة الموهوبين. مجلة كلية التربية مج. 37، ع. 2، ج. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 205-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391560
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العرجي، فهد بن مبارك. اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نحو برامج التلمذة للطلبة الموهوبين. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 37، ع. 2، ج. 1، ص ص. 205-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391560
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1391560
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
