آليات تعزيز الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية في ضوء معطيات العصر الرقمي
العناوين الأخرى
Mechanisms that may enhance the training needs of faculty members at Menoufia University in the light of the digital age requirements
المؤلفون المشاركون
بدوي، محمود فوزي أحمد
علي، أسماء فتحي السيد
حشاد، إسراء عبد الرازق
المصدر
العدد
المجلد 37، العدد 2، ج. 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 413-464، 52ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
52
التخصصات الرئيسية
تكنولوجيا التعليم
معلم الصف
الإدارة التربوية والأصول
الموضوعات
الملخص AR
يستهدف البحث الحالي تقديم آليات مقترحة لتعزيز الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية في ضوء معطيات العصر الرقمي.
واستعان البحث بإجراءات المنهج الوصفي نظرا لمناسبته لطبيعته وتم استخدام الاستبانة كأداة للبحث الحالي الذي تم تطبيقه على عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية حيث بلغ عددها (360) عضو هيئة تدريس من المجتمع الأصلي (2403) عضو هيئة التدريس بجامعة المنوفية حيث بلغت النسبة 15% من أعضاء هيئة التدريس و أظهرت الدراسة وجود مجموعة من الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس في ضوء معطيات العصر الرقمي وهي (الحوسبة السحابية، نظم إدارة التعلم الالكتروني LMS) الاختبارات الالكترونية، المقررات الالكترونية، الكتاب الرقمي، الفصول الافتراضية، الفيديوهات التفاعلية الالكترونية).
وقدم البحث عدة آليات مقترحة لتعزيز الوفاء بالاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية في ضوء معطيات العصر الرقمي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حشاد، إسراء عبد الرازق وبدوي، محمود فوزي أحمد وعلي، أسماء فتحي السيد. 2022. آليات تعزيز الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية في ضوء معطيات العصر الرقمي. مجلة كلية التربية،مج. 37، ع. 2، ج. 1، ص ص. 413-464.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391562
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بدوي، محمود فوزي أحمد....[و آخرون]. آليات تعزيز الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية في ضوء معطيات العصر الرقمي. مجلة كلية التربية مج. 37، ع. 2، ج. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 413-464.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391562
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حشاد، إسراء عبد الرازق وبدوي، محمود فوزي أحمد وعلي، أسماء فتحي السيد. آليات تعزيز الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية في ضوء معطيات العصر الرقمي. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 37، ع. 2، ج. 1، ص ص. 413-464.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391562
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1391562
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
