دور المتشابه اللفظي في القرآن الكريم في تعليم اللغة العربية

العناوين الأخرى

The role of verbal analogues in the Holy Qur'an in teaching Arabic

المؤلف

قاسمي، محمد

المصدر

التأويل و تحليل الخطاب

العدد

المجلد 3، العدد 1 (31 مايو/أيار 2022)، ص ص. 77-88، 12ص.

الناشر

جامعة عبد الرحمان ميرة بجاية كلية الآداب و اللغات مخبر التأويل و تحليل الخطاب

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

الدراسات الإسلامية
اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

الملخص AR

يهدف هذا المقال إلى تسليط الضوء على أحد فروع علوم القرآن، و إنارة الطريق للقارئ في معرفة طبيعته و أهميته في الدرس التعليمي للغة العربية ؛ يسمى هذا الفرع بالمتشابه اللفظي في القرآن الكريم و موضوعه الألفاظ القرآنية، و هو غني بالفوائد المعجمية و النحوية و التركيبية، و هذا يعني أنه موضوع لغوي يستدعي من الباحثين اللغويين إخراجه من مجال الدرس القرآني إلى مجال الدرس اللغوي المحض، و تنجز حوله بحوث و دراسات تواكب الدرس اللغوي الحديث.

و لقد ظهر لي أنه موضوع يمكن أن يكون له موضع قدم في تعليم اللغة العربية، فلذلك حاولت في هذا المقال أن أقدم تصورا مجملا عن ما يمكن أن يستفاد منه، وصولا إلى فكرة اقتراحه كمنهج أو كأحد الأساليب التي يمكن أن تضاف لأساليب تعلم اللغة العربية

الملخص EN

This article aims to shed light on one of the branches of Quranic sciences, in order to know its nature and show its importance in linguistic studies.

This branchis “The Verbal Analogy in the Holy Quran” and its subject is Quranic words.

It is rich in lexical, grammatical and syntactic benefits, therefore, it is a subject that requires linguistic researchers to take it out of the field of Quranic studies to the field of pure linguistic studies, and to carry out research and studies around it that keep pace with modern linguistic studies.

Thissubject deserves to have a presence in the Arabic language teaching curricula.

I tried through this article to present an overall vision and modest illuminations that could be beneficial, accompanied by the idea of proposing it as a curriculum or as a methodto be added to the methods of learning the Arabic language.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

قاسمي، محمد. 2022. دور المتشابه اللفظي في القرآن الكريم في تعليم اللغة العربية. التأويل و تحليل الخطاب،مج. 3، ع. 1، ص ص. 77-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391925

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

قاسمي، محمد. دور المتشابه اللفظي في القرآن الكريم في تعليم اللغة العربية. التأويل و تحليل الخطاب مج. 3، ع. 1 (أيار 2022)، ص ص. 77-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391925

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

قاسمي، محمد. دور المتشابه اللفظي في القرآن الكريم في تعليم اللغة العربية. التأويل و تحليل الخطاب. 2022. مج. 3، ع. 1، ص ص. 77-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391925

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 87-88

رقم السجل

BIM-1391925