دلالات الصدق البنائي لمقياس الأمن الفكري في ضوء الرؤية الوطنية للمملكة العربية السعودية ۲۰۳۰: بحث على عينة من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بمدينة تبوك

الملخص AR

هدف البحث إلى بناء مقياس للأمن الفكري في ضوء الرؤية الوطنية للمملكة العربية السعودية 2030، باستخدام التحليل العاملي التوكيدي، متحقق فيه البناء العاملي و الثبات، و يمكن من خلاله تحديد مستوى الأمن الفكري في ضوء الرؤية الوطنية للمملكة 2030، لدى طلاب و طالبات المرحلة الثانوية بمدينة تبوك، و الكشف عن دلالة الفروق بين متوسطات استجابات عينة البحث على المقياس و التي تعزى إلى النوع ونوع المدرسة و الصف الدراسي.

أستخدم في البحث المنهج الوصفي.

و شمل مجتمع البحث جميع طلاب و طالبات المرحلة الثانوية (نهاري) بمدينة تبوك للعام الدراسي (1442هـ) للفصل الدراسي الأول.

في حين تكونت عينته العشوائية العنقودية من (390) طالبا و طالبة من مختلف الصفوف الدراسية بالمرحلة الثانوية.

و لتحقيق أهداف البحث تم بناء مقياس من إعداد الباحث يتكون من المجالات التالية: المجال الأول: مجتمع حيوي (قيمه راسخة – بيئته عامرة – بنيانه متين) و المجال الثاني: اقتصاد مزدهر (فرصه مثمرة – استثماره فاعل – تنافسيته جاذبة – موقعه مستغل) و المجال الثالث: وطن طموح (حكومته فاعلة – مواطنه مسؤول).

تكون المقياس في صورته النهائية من (34) عبارة، تم التحقق من صدق البناء العاملي للمقياس باستخدام برنامج (AMOS) للتحليل العاملي التوكيدي، و برنامج (SPSS V23) لتحليل البيانات.

وتوصل البحث إلى نتائج منها: أن مؤشرات جودة المطابقة للمقياس ظهرت بصورة جيدة و مقبولة، دلت على تحقق صدق البناء العاملي للمقياس.

أن مستوى الأمن الفكري لطلاب و طالبات المرحلة الثانوية بمدينة تبوك في ضوء الرؤية الوطنية للمملكة العربية السعودية 2030 جاء مرتفعا.

عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات أفراد عينة البحث وفقا لاختلافهم في متغير النوع و كذلك متغير الصف الدراسي، كما ظهرت فروق دالة إحصائيا تعود إلى متغير نوع المدرسة، ولم تظهر فروق دالة إحصائيا للتفاعل بين متغيرات البحث.

و خرج البحث بتوصيات من أهمها: استخدام المقياس للكشف عن مستوى الأمن الفكري لدى طلاب و طالبات المرحلة الثانوية في مناطق المملكة العربية السعودية الأخرى.