Le module langue et terminologie en question (s)‎ : contenus disciplinaires : le cas des étudiants de département «études anglaises» de la flsh-marrakech

العناوين الأخرى

The language and terminology module in question (s)‎ : disciplinary contents : the case of the students of the "English studies" department of the FLSH-Marrakech

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

Study is in the field of foreign language didactics and more particularly the teaching/learning of French in the university environment.

This idiom is of considerable importance in the Moroccan context.

Our contribution aims to identify the different devices deployed by language and terminology teachers to solve certain language difficulties expected in comprehension and oral production of students from the "English studies" department recently enrolled in the first year.

الملخص FRE

Notre étude relève du domaine de la didactique des langues étrangères et plus particulièrement l'enseignement/apprentissage du français dans le milieu universitaire.

Cet idiome revêt une importance considérable dans le contexte marocain.

Notre contribution se donne comme objectif de déceler les différents dispositifs déployés par les professeurs de langue et terminologie pour résoudre certaines difficultés langagières attendues en compréhension et en production orale des étudiants issus de département « études anglaises » récemment inscrits en première année.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Baggar, Yasin& Eddamnati, Rashid. 2022. Le module langue et terminologie en question (s) : contenus disciplinaires : le cas des étudiants de département «études anglaises» de la flsh-marrakech. Algerian Translation and Languages Journal،Vol. 4, no. 1, pp.202-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392424

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Baggar, Yasin& Eddamnati, Rashid. Le module langue et terminologie en question (s) : contenus disciplinaires : le cas des étudiants de département «études anglaises» de la flsh-marrakech. Algerian Translation and Languages Journal Vol. 4, no. 1 (Jun. 2022), pp.202-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392424

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Baggar, Yasin& Eddamnati, Rashid. Le module langue et terminologie en question (s) : contenus disciplinaires : le cas des étudiants de département «études anglaises» de la flsh-marrakech. Algerian Translation and Languages Journal. 2022. Vol. 4, no. 1, pp.202-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392424

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 214

رقم السجل

BIM-1392424

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر