فعالية برنامج تدريبي سلوكي لتنمية المهارات الاجتماعية والحد من صعوبات تعلم الكتابة لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد
العناوين الأخرى
The effectiveness of a behavioral training program to develop social skills and reduce the difficulties of learning to write among children with autism spectrum disorder
المؤلف
حجاب، تامر محمد الشحات عبد الرؤف
المصدر
المجلة المصرية للدراسات النفسية
العدد
المجلد 32، العدد 116، ج. 2 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 79-128، 50ص.
الناشر
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
50
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت البحث إلى تنمية المهارات الاجتماعية من خلال برنامج تدريبى سلوكى، و الكشف عن فعالية البرنامج في الحد من صعوبات تعلم الكتابة لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد البسيط.
و تحقيقا لهذا الهدف تكونت عينة البحث من (6) أطفال من ذوى اضطراب طيف التوحد (مجموعة تجريبية) تراوحت أعمارهم ما بين (7-9) سنوات بمتوسط عمر زمنى (7.966) و انحراف معيارى (0.592)، استخدم الباحث المنهج شبه التجريبى، و بعد تطبيق الباحث الأدوات التالية: قائمة المهارات الاجتماعية (إعداد الباحث)، وقائمة صعوبات تعلم الكتابة (إعداد/ شادية خليل 2022)، البرنامج الإرشادى السلوكى (إعداد الباحث)، أسفرت النتائج عن: · وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى رتب درجات المهارات الاجتماعية بأبعادها (التواصل اللفظى – التواصل الاجتماعى – التعبير عن المشاعر) و درجات صعوبات تعلم الكتابة و أبعادها (الكتابة اليدوية [الخط] – التهجئة و الإملاء – التعبير الكتابى) لدى المجموعة التجريبية قبل و بعد تطبيق البرنامج الإرشادى السلوكى لصالح القياس البعدى.
· و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى رتب درجات المهارات الاجتماعية و أبعادها (التواصل اللفظى – التواصل الاجتماعى – التعبير عن المشاعر) و درجات صعوبات تعلم الكتابة و أبعادها (الكتابة اليدوية [الخط] – التهجئة و الإملاء – التعبير الكتابى) لدى المجموعة التجريبية في القياس البعدى و التتبعى.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حجاب، تامر محمد الشحات عبد الرؤف. 2022. فعالية برنامج تدريبي سلوكي لتنمية المهارات الاجتماعية والحد من صعوبات تعلم الكتابة لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 32، ع. 116، ج. 2، ص ص. 79-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392630
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حجاب، تامر محمد الشحات عبد الرؤف. فعالية برنامج تدريبي سلوكي لتنمية المهارات الاجتماعية والحد من صعوبات تعلم الكتابة لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 32، ع. 116، ج. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 79-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392630
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حجاب، تامر محمد الشحات عبد الرؤف. فعالية برنامج تدريبي سلوكي لتنمية المهارات الاجتماعية والحد من صعوبات تعلم الكتابة لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2022. مج. 32، ع. 116، ج. 2، ص ص. 79-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392630
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1392630
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
