برنامج تدريبي قائم على التعلم المتمايز لتنمية الذاكرة البصرية الأطفال الروضة المنبئين بصعوبات التعلم
العناوين الأخرى
A training program based on differentiated learning to develop visual memory for kindergarten children who predict learning difficulties
المؤلفون المشاركون
حسونة، أمل محمد
جريس، مريانا نادي عبد المسيح
درويش، محمد السيد علي
المصدر
المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد
العدد
المجلد 2022، العدد 22، ج. 2 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 385-432، 48ص.
الناشر
جامعة بورسعيد كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
48
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
استهدف البحث تنمية الذاكرة البصرية و السمعية لدى أطفال ما قبل المدرسة المنبئين بصعوبات التعلم من ( 4-6) سنوات باستخدام التعلم المتمايز، و اتبع البحث المنهج شبه التجريبي ذي التصميم التجريبي القائم على المجموعة الواحدة، و طبق البحث على عينة مكونة من (20) طفلا و طفلة من فئة الأطفال المنبئين بصعوبات التعلم.
و استخدم البحث مجموعة الأدوات التالية: مقياس الذاكرة البصرية لأطفال ما قبل المدرسة (إعداد/ الباحث)، البرنامج التدريبي القائم على التعلم المتمايز ( إعداد/ الباحث ).
وتوصل البحث إلى: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أطفال ما قبل المدرسة المنبئين بصعوبات التعلم على مقياس الذاكرة البصرية لأطفال ما قبل المدرسة المنبئين بصعوبات التعلم في القياسين القبلي و البعدي للبرنامج القائم على التعلم المتمايز، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات درجات أطفال ما قبل المدرسة المنبئين بصعوبات التعلم على مقياس الذاكرة البصرية لأطفال ما قبل المدرسة المنبئين بصعوبات التعلم في القياسين البعدي و التتبعي للبرنامج القائم على التعلم المتمايز.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسونة، أمل محمد وجريس، مريانا نادي عبد المسيح ودرويش، محمد السيد علي. 2022. برنامج تدريبي قائم على التعلم المتمايز لتنمية الذاكرة البصرية الأطفال الروضة المنبئين بصعوبات التعلم. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد،مج. 2022، ع. 22، ج. 2، ص ص. 385-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1393440
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسونة، أمل محمد....[و آخرون]. برنامج تدريبي قائم على التعلم المتمايز لتنمية الذاكرة البصرية الأطفال الروضة المنبئين بصعوبات التعلم. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد ع. 22، ج. 2 (آذار 2022)، ص ص. 385-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1393440
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسونة، أمل محمد وجريس، مريانا نادي عبد المسيح ودرويش، محمد السيد علي. برنامج تدريبي قائم على التعلم المتمايز لتنمية الذاكرة البصرية الأطفال الروضة المنبئين بصعوبات التعلم. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد. 2022. مج. 2022، ع. 22، ج. 2، ص ص. 385-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1393440
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1393440
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
