القيمة المضافة مدخل لتطوير أداء القيادات بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر: دراسة تحليلية

المؤلفون المشاركون

ناصف، مرفت صالح
الدغيدي، أحمد رفعت علي محمد
أحمد، فاطمة أحمد محمد

المصدر

مجلة الإدارة التربوية

العدد

المجلد 2022، العدد 33 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 215-257، 43ص.

الناشر

الجمعية المصرية للتربية المقارنة و الإدارة التعليمية

تاريخ النشر

2022-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

43

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الإدارة التربوية والأصول

الموضوعات

الملخص AR

تواجه المجتمعات بمؤسساتها المختلفة في عصر المعرفة و التكنولوجيا، العديد من التغيرات السريعة في البيئة الداخلية و الخارجية التي تعمل فيها هذه المؤسسات، و التي تركت بصماتها على كثير من النظم التعليمية، و جعلت التغيير للارتقاء بالتعليم أمرا ضروريا للبقاء، حيث تسعى جميع الحكومات إلى الاهتمام بتحسين نظامها التعليمي و تطويره؛ كونه المقياس الحقيقي لحضارة الأمة، و هو الخيار الأوحد في عالم يشهد تغييرات كثيرة و متعاقبة، و الذي من خلاله تستطيع رسم صورة المستقبل الذي تريده.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ناصف، مرفت صالح والدغيدي، أحمد رفعت علي محمد وأحمد، فاطمة أحمد محمد. 2022. القيمة المضافة مدخل لتطوير أداء القيادات بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر: دراسة تحليلية. مجلة الإدارة التربوية،مج. 2022، ع. 33، ص ص. 215-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1395097

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ناصف، مرفت صالح....[و آخرون]. القيمة المضافة مدخل لتطوير أداء القيادات بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر: دراسة تحليلية. مجلة الإدارة التربوية ع. 33 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 215-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1395097

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ناصف، مرفت صالح والدغيدي، أحمد رفعت علي محمد وأحمد، فاطمة أحمد محمد. القيمة المضافة مدخل لتطوير أداء القيادات بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر: دراسة تحليلية. مجلة الإدارة التربوية. 2022. مج. 2022، ع. 33، ص ص. 215-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1395097

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1395097