اتجاه طلاب التربية الموسيقية نحو الاختبارات الإلكترونية و علاقته بالتحصيل الدراسي
العناوين الأخرى
The attitude of music education students towards electronic exams and its relationship to aacademic achievement
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 47، العدد 3 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 1855-1911، 57ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية التربية الموسيقية
تاريخ النشر
2022-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
57
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
اتجاه طلاب التربية الموسيقية نحو الاختبارات الإلكترونية
وعلاقته بالتحصيل الدراسي
للتقويم أهمية كبيرة و جوهرية في عمليتي التعليم و التعلم، فعن طريقه يمكن تحديد مدي تحقق الأهداف التعليمية و الحكم علي أداء الطلاب و تحصيلهم العلمي و درجة اكتسابهم للمعارف و المهارات و الاتجاهات، و تمثل الاختبارات الإلكترونية أحد أدوات التقويم التي تسهم في التغلب علي مشكلات الاختبارات الورقية، يهدف هذا البحث إلي:
1.
بناء اختبارات إلكترونية في مادة قواعد الموسيقي النظرية للفرقة الثانية.
2.
دراسة اتجاهات طلاب الفرقة الثانية نحو الاختبارات الإلكترونية، و إذا ما كان تعرضهم لها يؤثر في اتجاهاتهم نحوها.
3.
دراسة العلاقة بين اتجاه الطلاب نحو الاختبارات الإلكترونية و التحصيل الدراسي.
4.
ملاءمة الظروف الحالية المتمثلة في جائحة كورونا و التي تستوجب إجراء اختبارات عن بعد.
وتشتمل الدراسة على جزأين:
أولا: الجزء النظري و يشمل:
1.
دراسات سابقة مرتبطة بموضوع البحث.
2.
و تشمل:
أ.
التقويم التربوي.
ب.
الاختبارات الإلكترونية.
ثانيا: الجزء التطبيقى و يشمل:
- إجراءات البحث.
واختتم البحث بالنتائج و التوصيات، ثم قائمة المراجع و باللغتين العربية و الإنجليزية، ثم ملاحق البحث.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
لمياء أحمد عبد الفتاح. 2022. اتجاه طلاب التربية الموسيقية نحو الاختبارات الإلكترونية و علاقته بالتحصيل الدراسي. مجلة علوم و فنون الموسيقى،مج. 47، ع. 3، ص ص. 1855-1911.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396369
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
لمياء أحمد عبد الفتاح. اتجاه طلاب التربية الموسيقية نحو الاختبارات الإلكترونية و علاقته بالتحصيل الدراسي. مجلة علوم و فنون الموسيقى مج. 47، ع. 3 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 1855-1911.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396369
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
لمياء أحمد عبد الفتاح. اتجاه طلاب التربية الموسيقية نحو الاختبارات الإلكترونية و علاقته بالتحصيل الدراسي. مجلة علوم و فنون الموسيقى. 2022. مج. 47، ع. 3، ص ص. 1855-1911.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396369
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1396369
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر