مهارات الوعي الصوتي وعلاقتها التنبؤية بمهارات القراءة لتلاميذ المرحلة الابتدائية
المؤلفون المشاركون
عبد العال، السيد محمد عبد المجيد
رمضان، عبد الناصر أنيس عبد الوهاب
الحلو، هبة الله عاشور عبد الله
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 82، ج. 1 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 161-206، 46ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
46
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تعد مهارات الوعي الصوتي متطلبا جوهريا لضمان تعلم القراءة و الكتابة، و من ثم هناك إمكانية للتنبؤ بمهارات القراءة من خلال الوعي الصوتي.
استهدف البحث الكشف عن العلاقة بين الوعي الصوتي و مهارات القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدينة دمياط الجديدة، بالإضافة إلى الكشف عن دلالات معاملات التنبؤ لمهارات الوعي الصوتي بمهارات القراءة.
و تكونت العينة من (90) تلميذا بالصف الثالث من المرحلة الابتدائية بمدينة دمياط الجديدة.
و استخدم الباحثون مقياس الوعي الصوتي، و اختبار تعرف الكلمة، و اختبار الفهم القرائي من إعداد الباحثين.
و أشارت النتائج إلى وجود علاقة موجبة دالة إحصائيا بين الوعي الصوتي و مهارات القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، كما توصلت إلى وجود معاملات تنبؤ دالة إحصائيا بمهارات قراءة الكلمة من خلال الوعي الصوتي مقدارها (0، 360، 0، 110، 0، 218، 0، 220، 0، 158، 0، 132) عند مستوى دلالة(0.01)، و بنسبة إسهام في التباين للأداء في تعرف الكلمة(0، 939)، و معاملات تنبؤ دالة إحصائيا بمهارات الفهم القرائي من خلال مهارات الوعي الصوتي مقدارها(0، 296، 0، 298، 0، 208، ، 0، 196، 0، 147) عند مستوى دلالة(0.01)، و بنسبة إسهام في التباين للأداء في الفهم القرائي تبلغ (0، 884) ماعدا مهارة التقفية، تعد مهارات التجزئة و مهارات تمييز الوحدات الصوتية من أفضل مهارات الوعي الصوتي في التنبؤ بمهارات القراءة بصفة خاصة، و توصي الدراسة بـتفعيل نتائج قياس و تقييم مهارات الوعي الصوتي في الكشف عن التلاميذ ذوي صعوبات القراءة بالمرحلة الابتدائية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحلو، هبة الله عاشور عبد الله وعبد العال، السيد محمد عبد المجيد ورمضان، عبد الناصر أنيس عبد الوهاب. 2022. مهارات الوعي الصوتي وعلاقتها التنبؤية بمهارات القراءة لتلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية جامعة دمياط،مج. 2022، ع. 82، ج. 1، ص ص. 161-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396742
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد العال، السيد محمد عبد المجيد....[و آخرون]. مهارات الوعي الصوتي وعلاقتها التنبؤية بمهارات القراءة لتلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية جامعة دمياط ع. 82، ج. 1 (تموز 2022)، ص ص. 161-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396742
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحلو، هبة الله عاشور عبد الله وعبد العال، السيد محمد عبد المجيد ورمضان، عبد الناصر أنيس عبد الوهاب. مهارات الوعي الصوتي وعلاقتها التنبؤية بمهارات القراءة لتلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية جامعة دمياط. 2022. مج. 2022، ع. 82، ج. 1، ص ص. 161-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396742
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1396742
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر