مستوى تطبيق معلمي التلاميذ ذوي اضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه لتحليل السلوك التطبيقي و معوقات تطبيقه
العناوين الأخرى
The level of implementing applied behavior analysis (ABA) by teachers of students with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and the obstacles to implement it
المؤلفون المشاركون
الحسين، عبد الكريم حسين
الحارثي، حنان ردة سعيد
المصدر
المجلة السعودية للتربية الخاصة
العدد
المجلد 2021، العدد 16 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 113-150، 38ص.
الناشر
جامعة الملك سعود دار جامعة الملك سعود للنشر
تاريخ النشر
2021-04-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحارثي، حنان ردة سعيد والحسين، عبد الكريم حسين. 2021. مستوى تطبيق معلمي التلاميذ ذوي اضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه لتحليل السلوك التطبيقي و معوقات تطبيقه. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2021، ع. 16، ص ص. 113-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399179
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحارثي، حنان ردة سعيد والحسين، عبد الكريم حسين. مستوى تطبيق معلمي التلاميذ ذوي اضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه لتحليل السلوك التطبيقي و معوقات تطبيقه. المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 16 (نيسان 2021)، ص ص. 113-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399179
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحارثي، حنان ردة سعيد والحسين، عبد الكريم حسين. مستوى تطبيق معلمي التلاميذ ذوي اضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه لتحليل السلوك التطبيقي و معوقات تطبيقه. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2021. مج. 2021، ع. 16، ص ص. 113-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399179
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1399179
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
