النموذج البنائي للعلاقة بين فعالية الذات الأكاديمية ومهارات ما وراء المعرفة والمعتقدات المعرفية لدى طلاب الجامعة
العناوين الأخرى
The structural model of the relationship among academic self-efficacy, metacognitive skills,and cognitive beliefs of university students
المؤلفون المشاركون
النقيب، إيناس فهمي فهمي
دسوقي، محمد أحمد
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 39 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 840-903، 64ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
64
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
النموذج البنائي للعلاقة بين فعالية الذات الأكاديمية و مهارات ماوراء المعرفة و المعتقدات المعرفية لدى طلاب الجامعة
هدف البحث الحالي إلى التعرف على أفضل نموذج بنائي للعلاقات و التأثيرات المباشرة و الغير مباشرة و الكلية بين فعالية الذات الأكاديمية و مهارات ماوراء المعرفة و المعتقدات المعرفية، و سعى لاختيار النموذج البنائي الأفضل من النماذج الثلاثة التي اختبرتها فروض البحث، وقد أجري البحث على ( 500 ) طالب و طالبة بالمستوى الثالث و الرابع بكلية التربية جامعة بورسعيد، و طبق عليهم مقاييس البحث متمثلة في مقياس فعالية الذات الأكاديمية و مقياس ماوراء المعرفة ( إعداد الباحثة )، و مقياس المعتقدات المعرفية ( إعداد عثمان، 2017 )، و استخدم في المعالجات الإحصائية نموذج المعادلة البنائية، و أعتمدت الباحثة على برنامج ( AMOS، 24 )، و أسفرت النتائج عن أن أفضل نموذج بنائي للعلاقات البنائية بين متغيرات البحث يتحدد فيما يلي: وجود تأثير موجب مباشر وغير مباشر وكلي للعلاقات بين فعالية الذات الأكاديمية كمتغير تابع، و المعتقدات المعرفية كمتغير مستقل ويتوسط هذه العلاقة ما و راء المعرفة كمتغير وسيط
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
دسوقي، محمد أحمد والنقيب، إيناس فهمي فهمي. 2022. النموذج البنائي للعلاقة بين فعالية الذات الأكاديمية ومهارات ما وراء المعرفة والمعتقدات المعرفية لدى طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2022، ع. 39، ص ص. 840-903.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399306
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
دسوقي، محمد أحمد والنقيب، إيناس فهمي فهمي. النموذج البنائي للعلاقة بين فعالية الذات الأكاديمية ومهارات ما وراء المعرفة والمعتقدات المعرفية لدى طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 39 (تموز 2022)، ص ص. 840-903.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399306
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
دسوقي، محمد أحمد والنقيب، إيناس فهمي فهمي. النموذج البنائي للعلاقة بين فعالية الذات الأكاديمية ومهارات ما وراء المعرفة والمعتقدات المعرفية لدى طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2022. مج. 2022، ع. 39، ص ص. 840-903.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399306
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1399306
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
