دور جماعات النشاط المدرسي في الحد من التنمر المدرسي لطلاب المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
The role of school activity groups in reducing school bullying for middle school students
المؤلف
المصدر
مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية
العدد
المجلد 2022، العدد 59، ج. 1 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 71-112، 42ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية الخدمة الاجتماعية
تاريخ النشر
2022-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
- المدارس
- الطلبة
- البرامج الاجتماعية
- الأخصائيون الاجتماعيون
- الخدمة الاجتماعية
- الأنشطة
- المدارس الإعدادية
- العمل الجماعي
- الدورات التدريبية
- التنمر
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور جماعات النشاط المدرسي للحد من التنمر المدرسي، و طبقت الدراسة على جميع الأخصائيين الاجتماعيين بإدارة الزاوية الحمراء و عددهم (55) توصلت نتائج الدراسة إلى أهمية البرامج الاجتماعية و الثقافية و التعليمية و الدينية التي تمارس داخل جماعات النشاط المدرسي للحد من التنمر، و تحديد المعوقات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين كنقص الكوادر البشرية و ضعف العائد المادي، و مقترحات للتغلب على الصعوبات مثل كثرة انعقاد الدورات التدريبية و إيجاد روح التعاون بين فريق العمل.
كما أظهرت نتائج الدراسة مقترحات الأخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمجال المدرسي للتغلب علي الصعوبات التي تواجههم عند تطبيق البرامج الاجتماعية للطلاب وقد كانت أهم مقترحات الأخصائيين الاجتماعيين للتغلب علي الصعوبات هي وجود تنسيق بين المؤسسات العاملة في هذا المجال و تبادل الخبرات و المعرفة بينهم، يليها كفاءة و تنوع البرامج التي تقدم للطلاب.
:
الملخص EN
The study aimed to Under stand the role of school activity groups to reduce school bullying, and the study was applied to all social workers in the Red Corner Department, who numbered (55).
Social workers, such as the lack of human cadres and the weak financial return, and suggestions to overcome difficulties, such as the frequent holding of training courses and the existence of a spirit of cooperation among the work team.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العوضي، شيرين حسان. 2022. دور جماعات النشاط المدرسي في الحد من التنمر المدرسي لطلاب المرحلة الإعدادية. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية،مج. 2022، ع. 59، ج. 1، ص ص. 71-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399848
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العوضي، شيرين حسان. دور جماعات النشاط المدرسي في الحد من التنمر المدرسي لطلاب المرحلة الإعدادية. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية ع. 59، ج. 1 (تموز 2022)، ص ص. 71-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399848
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العوضي، شيرين حسان. دور جماعات النشاط المدرسي في الحد من التنمر المدرسي لطلاب المرحلة الإعدادية. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية. 2022. مج. 2022، ع. 59، ج. 1، ص ص. 71-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399848
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1399848
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
