معيقات الإعلام المدرسي بالمدرسة الجزائرية من وجهة نظر مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني
العناوين الأخرى
Obstacles to school media in the Algerian school from the point of view of guidance and counselling counsellors
المؤلف
المصدر
مجلة الرسالة للدراسات الإعلامية
العدد
المجلد 6، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 53-62، 10ص.
الناشر
جامعة العربي التبسي-تبسة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الإعلام و الاتصال
الموضوعات
الملخص AR
يعتبر الإعلام المدرسي من أهم العمليات التي تمارس ضمن البيئة التربوية و التي تهدف إلى مساعدة الفرد على معرفة محيطه الدراسي (التخصص) و كذا المحيط المهني و سوق العمل و متطلبات كل منهما، و هذا في إطار التخطيط لمشروع الحياة الناجحة، و التي تعتمد على الاختيارات الصحيحة بناء على المعرفة التي يوفرها الإعلام المدرسي، هذا الدور الذي اسند لمستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني.
و هذا ما جعلنا نختار هذه الفئة كعينة لدراستنا التي تمحورت حول الكشف عن معيقات هذه العملية و قد تمت الدراسة ببلدية تبسة، بلغ مفردات العينة 13 مستشارا و مستشارة، مستخدمين المنهج الوصفي التحليلي وقد تم الاستمارة كأداة لجمع البيانات و هذا للوصول إلى نتائج الدراسة التي أوضحت وجود معيقات تتعلق بكل من: التلاميذ، المستشارين، بيئة العمل، بأطراف العملية التعليمية
الملخص EN
School media is one of the most important operations practiced within the educational environment, which aims to help the individual to know his educational environment; and this is within the framework of planning a successful life project, which depends on the right choices based on the knowledge provided by the school media, this role is intended for the school and vocational guidance counselor.
The study sample consisted of 13 guidance counselors working in the municipality of Tébessa, we used the descriptive analytical approach, and the questionnaire was adopted as a tool for the study, and it was concluded that there are obstacles to school media as a result of the study.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شتوح، فاطمة. 2022. معيقات الإعلام المدرسي بالمدرسة الجزائرية من وجهة نظر مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني. مجلة الرسالة للدراسات الإعلامية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 53-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399866
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شتوح، فاطمة. معيقات الإعلام المدرسي بالمدرسة الجزائرية من وجهة نظر مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني. مجلة الرسالة للدراسات الإعلامية مج. 6، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 53-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399866
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شتوح، فاطمة. معيقات الإعلام المدرسي بالمدرسة الجزائرية من وجهة نظر مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني. مجلة الرسالة للدراسات الإعلامية. 2022. مج. 6، ع. 2، ص ص. 53-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1399866
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1399866
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر