The effectiveness of writing anxiety on postgraduate university students' performance
العناوين الأخرى
فاعلية القلق الكتابي في أداء طلبة الدراسات العليا بالجامعة
المؤلفون المشاركون
al-Qaysi, Fuad Husayn
Salih, Ibrahim Khalaf
Rafiq, Ayden Adnan
المصدر
العدد
المجلد 18، العدد 72 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 1409-1440، 32ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Foreign language anxiety, in terms of communicating, speaking, or writing, has a significant negative effect on the performance of students and it is related to the psychological and physiological aspects of learning.
This study presents the differences in the levels and types of writing anxiety among Iraqi postgraduate students.
The participants consisted of 100 Iraqi students that were divided into two groups, namely students who studied in Iraq and students who studied abroad.
Two instruments were used in this study, namely the second language writing anxiety inventory (SLWAI) questionnaire and a test of writing performance.
The results showed that the Iraqi students experienced moderate levels of writing anxiety.
Cognitive anxiety was identified as the most common type of writing anxiety among Iraqi postgraduate students.
The results of the questionnaire analysis revealed that there were no significant differences between the two student groups based on the levels and types of writing anxiety.
Linguistic difficulties, fear of negative evaluation, and low self-confidence were identified as the main causes of writing anxiety.
The writing test results showed a difference in anxiety levels for grammar and paragraphing rubrics.
Additionally, the correlation analysis revealed a negative relationship between the degree of writing anxiety and writing performance grades.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Qaysi, Fuad Husayn& Salih, Ibrahim Khalaf& Rafiq, Ayden Adnan. 2022. The effectiveness of writing anxiety on postgraduate university students' performance. Surra Man Ra'a،Vol. 18, no. 72, pp.1409-1440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1401717
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Qaysi, Fuad Husayn…[et al.]. The effectiveness of writing anxiety on postgraduate university students' performance. Surra Man Ra'a Vol. 18, no. 72 (Jun. 2022), pp.1409-1440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1401717
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Qaysi, Fuad Husayn& Salih, Ibrahim Khalaf& Rafiq, Ayden Adnan. The effectiveness of writing anxiety on postgraduate university students' performance. Surra Man Ra'a. 2022. Vol. 18, no. 72, pp.1409-1440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1401717
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1401717
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر