The problems Arab learners of English face when dealing with scope of negation

العناوين الأخرى

المشكلات التي يواجهها المتعلمون العرب في اللغة الإنجليزية عند التعامل مع مجال النفي

مقدم أطروحة جامعية

al-Rawashidah, Ansam Muhammad

مشرف أطروحة جامعية

al-Khawlidah, Muhammad

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية الآداب

القسم الأكاديمي

قسم اللغة الإنجليزية و آدابها

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2019

الملخص العربي

تهدف هذه الدراسة إلى التحقق من كيفية تعامل الطلبة العرب الدارسين للغة الانجليزية مع مجال النفي.

وقد لوحظ أن طلبتنا ( غير الناطقين بالانجليزية ) يواجهون صعوبة في فهم الجملة التي تحتوي أداة نفي بشكل عام وعندما تنفي أداة النفي أكثر من جزء في الجملة بشكل خاص.

هذه الدراسة نوعية و كمية.

ستون طالبا من قسم اللغة الانجليزية في جامعة مؤتة في الأردن شاركوا في هذه الدراسة.

أعطي المشاركون امتحان يحتوي على خمس عشر جملة و كل جملة يتبعها خياران و طلب من المشاركين أن يختاروا الإجابة الصحيحة.

و تم إعلامهم أنه من الممكن أن يكون الخياران صحيحان.

و قد أفضت هذه الرسالة إن الطلاب يواجهون مشاكل قديمه في تفسير جمل النفي التي تحتوي على أكثر من قراءة.

الملخص الإنجليزي

This study aims to investigate how Arab learners of English approach the scope of negation.

It has been recognized that non-native speakers of English face great difficulty with English sentences which contain a negative particle, especially when the negative particle negates more than one element in the sentence.

This qualitative and quantitative study was conducted on sixty students from the English Department at Mu'tah University in Jordan.

Participants were given a test consisting of fifteen English negative sentences.

Two choices were provided for each sentence.

The participants (non-native speakers of English) were asked to select the correct answer.

They were informed that it is possible that both choices are correct.

The results illustrate that Arab learners face serious problems in interpreting sentences where the negative particle has multiple readings.

التخصصات الرئيسية

اللغات والآداب المقارنة

عدد الصفحات

25

قائمة المحتويات

Table of contents.

Abstract.

Abstract in Arabic.

Chapter One : Theoretical background.

Chapter Two : Review of literature.

Chapter Three : Subjects and methodology.

Chapter Four : Findings, discussion, and conclusion.

References.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

al-Rawashidah, Ansam Muhammad. (2019). The problems Arab learners of English face when dealing with scope of negation. (Master's theses Theses and Dissertations Master). Mutah University, Jordan
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1402424

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

al-Rawashidah, Ansam Muhammad. The problems Arab learners of English face when dealing with scope of negation. (Master's theses Theses and Dissertations Master). Mutah University. (2019).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1402424

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

al-Rawashidah, Ansam Muhammad. (2019). The problems Arab learners of English face when dealing with scope of negation. (Master's theses Theses and Dissertations Master). Mutah University, Jordan
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1402424

لغة النص

الإنجليزية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-1402424