الاتجاه نحو التعلم التأملي و علاقته بالذكاء الوجداني لدى طالب جامعة الملك فيصل في ضوء بعض المتغيرات
العناوين الأخرى
The attitude towards reflective learning and its relationship to emotional intelligence among a sample of King Faisal University students in light of some variables
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 26 (28 فبراير/شباط 2021)، ص ص. 399-440، 42ص.
الناشر
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-02-28
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشريف، خالد حسن بكر. 2021. الاتجاه نحو التعلم التأملي و علاقته بالذكاء الوجداني لدى طالب جامعة الملك فيصل في ضوء بعض المتغيرات. مجلة العلوم التربوية،مج. 2021، ع. 26، ص ص. 399-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1402959
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشريف، خالد حسن بكر. الاتجاه نحو التعلم التأملي و علاقته بالذكاء الوجداني لدى طالب جامعة الملك فيصل في ضوء بعض المتغيرات. مجلة العلوم التربوية ع. 26 (شباط 2021)، ص ص. 399-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1402959
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشريف، خالد حسن بكر. الاتجاه نحو التعلم التأملي و علاقته بالذكاء الوجداني لدى طالب جامعة الملك فيصل في ضوء بعض المتغيرات. مجلة العلوم التربوية. 2021. مج. 2021، ع. 26، ص ص. 399-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1402959
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1402959
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
