درجة ممارسة المعلمين لأساليب التنمية المهنية و مدى استفادتهم منها في تحسين أدائهم المهني
العناوين الأخرى
The degree of teachers' practice to professional development techniques and the extent from which they benefit in improving their professional performance
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 27 (31 مايو/أيار 2021)، ص ص. 401-474، 74ص.
الناشر
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-05-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
74
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحارثي، محمد فراج علي. 2021. درجة ممارسة المعلمين لأساليب التنمية المهنية و مدى استفادتهم منها في تحسين أدائهم المهني. مجلة العلوم التربوية،مج. 2021، ع. 27، ص ص. 401-474.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1402967
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحارثي، محمد فراج علي. درجة ممارسة المعلمين لأساليب التنمية المهنية و مدى استفادتهم منها في تحسين أدائهم المهني. مجلة العلوم التربوية ع. 27 (أيار 2021)، ص ص. 401-474.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1402967
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحارثي، محمد فراج علي. درجة ممارسة المعلمين لأساليب التنمية المهنية و مدى استفادتهم منها في تحسين أدائهم المهني. مجلة العلوم التربوية. 2021. مج. 2021، ع. 27، ص ص. 401-474.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1402967
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1402967
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
