ثقافة التقويم و كيفية ممارسته عند المدرس : دراسة ميدانية
العناوين الأخرى
The evaluation process and how it is applied by the teacher : a survey research
المصدر
مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية
العدد
المجلد 2، العدد 4 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 223-248، 26ص.
الناشر
المركز الديمقراطي العربي للدراسات الاستراتيجية الاقتصادية و السياسية
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
ألمانيا
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to monitor the teacher's orthodontic culture as a theoretical reference for his practice.
The study was carried out on a sample of 60 teachers and primary education schools in the kenitra regional directorates of the Rabat-Sale and kenitra regions.
To achieve its goals of study and answering questions, we have relied on a range of tools, the most important of which is form and content analysis.
The results of the study showed that teachers had poor theoretical competence in evaluation and difficulties in their corrective practices.
In view of the results, we recommend that basic and continuous training in the field of assessment be strengthened and that teachers be made aware of its importance in improving and developing the teaching and learning process.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أزمري، مريم. 2022. ثقافة التقويم و كيفية ممارسته عند المدرس : دراسة ميدانية. مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية،مج. 2، ع. 4، ص ص. 223-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1403689
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أزمري، مريم. ثقافة التقويم و كيفية ممارسته عند المدرس : دراسة ميدانية. مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية مج. 2، ع. 4 (حزيران 2022)، ص ص. 223-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1403689
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أزمري، مريم. ثقافة التقويم و كيفية ممارسته عند المدرس : دراسة ميدانية. مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية. 2022. مج. 2، ع. 4، ص ص. 223-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1403689
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 245-248
رقم السجل
BIM-1403689
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر