فاعلية استخدام الاسلوب التبادلي في تعليم بعض المهارات الهجومية بكرة السلة و اثره في الاغتراب الرياضي لدى طلاب المرحلة الاعدادية

العناوين الأخرى

The effectiveness of using the reciprocal method in teaching offensive some skills basketball and its impact on sports alienation i have middle school students

المؤلف

وليد محمد علي

المصدر

مجلة الثقافة الرياضية

العدد

المجلد 13، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 210-231، 22ص.

الناشر

جامعة تكريت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص EN

The effectiveness of using the interactive method in teaching some offensive basketball skills to sixth-grade students.

- The difference between the reciprocal style and the american method of teaching some offensive basketball skills to sixth-grade junior high school students.

- Learn about the level of sports alienation for students in the sixth grade of preparatory.

- The effectiveness of the use of the reciprocal method and its impact on the sports alienation of the students of the sixth grade preparatory.

- The difference between the reciprocal style and the American style and its impact on sports alienation.

The researcher used the experimental curriculum to suit the nature of the research and its problem, and the experiment was carried out on the students of the preparatory school of civil engineers, and the sample was chosen by the intentional image, where the number of members of the sample (75) students divided into three divisions ( A, B, C) and their number respectively (25, 25, 20) students, and in order to determine the two research groups to which the main research experiment will be applied adopted by the researcher The draw was conducted in a random manner between the three people, and the divisions (A, B) were selected to be division (a) the experimental group to which the reciprocal method and division (b) the control group to which the command method will be applied, where a number of students were excluded from the research sample due to their participation in the school basketball team as well as due to physical differences, and the research procedures included the use of the reciprocal method and the command method on the research sample as well as the measure of mathematical alienation of the experimental group and the officer under study, The researcher used the next statistical methods (computational medium, standard deviation, simple link coefficient (Pearson) test (T), twisting coefficient, variation coefficient).

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

وليد محمد علي. 2022. فاعلية استخدام الاسلوب التبادلي في تعليم بعض المهارات الهجومية بكرة السلة و اثره في الاغتراب الرياضي لدى طلاب المرحلة الاعدادية. مجلة الثقافة الرياضية،مج. 13، ع. 1، ص ص. 210-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1403894

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

وليد محمد علي. فاعلية استخدام الاسلوب التبادلي في تعليم بعض المهارات الهجومية بكرة السلة و اثره في الاغتراب الرياضي لدى طلاب المرحلة الاعدادية. مجلة الثقافة الرياضية مج. 13، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 210-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1403894

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

وليد محمد علي. فاعلية استخدام الاسلوب التبادلي في تعليم بعض المهارات الهجومية بكرة السلة و اثره في الاغتراب الرياضي لدى طلاب المرحلة الاعدادية. مجلة الثقافة الرياضية. 2022. مج. 13، ع. 1، ص ص. 210-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1403894

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1403894