تعزيز دور الاستغراق الوظيفي في الدعم التنظيمي المدرك : دراسة تحليلية في التعليم الديني للدراسات الأسلامية
العناوين الأخرى
Enhancing the role of functional participation in perceived organizational support : an analytical study in religious education high study
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 54، ج. 1 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 313-331، 19ص.
الناشر
الجامعة العراقية مركز البحوث و الدراسات الإسلامية
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed to identify the level of perceived organizational support in the Department of religious education for graduate studies, and also aimed to identify the level of functional immersion in the department, as well as to detect statistically significant differences between the averages of responses of department managers about their assessment of the level of perceived organizational support in secondary schools, and to: "Emotional, physical, cognitive, organizational, psychological".
The second axis" perceived organizational support " includes four dimensions: organizational justice, support and self-assurance, participation in decision-making, and the behavior of supportive leaders The study sample was selected by the simple random sample Method, which number (50) and the study has reached the results of the most important
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
اسراء عبد السلام خليل. 2022. تعزيز دور الاستغراق الوظيفي في الدعم التنظيمي المدرك : دراسة تحليلية في التعليم الديني للدراسات الأسلامية. مجلة الجامعة العراقية،مج. 2022، ع. 54، ج. 1، ص ص. 313-331.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1404886
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
اسراء عبد السلام خليل. تعزيز دور الاستغراق الوظيفي في الدعم التنظيمي المدرك : دراسة تحليلية في التعليم الديني للدراسات الأسلامية. مجلة الجامعة العراقية ع. 54، ج. 1 (آذار 2022)، ص ص. 313-331.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1404886
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
اسراء عبد السلام خليل. تعزيز دور الاستغراق الوظيفي في الدعم التنظيمي المدرك : دراسة تحليلية في التعليم الديني للدراسات الأسلامية. مجلة الجامعة العراقية. 2022. مج. 2022، ع. 54، ج. 1، ص ص. 313-331.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1404886
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1404886
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر